第七章 心理咨询概论.ppt

心理咨询概论 主讲：刘志雅 博士、副教授 zhiyaliu@scnu.edu.cn 华南师范大学心理应用研究中心 内容：六个大问题 1、心理学与心理咨询 2、什么是心理健康 3、心理健康如何评定 4、什么叫心理障碍 5、心理障碍的具体表现 6、学校心理咨询的主要内容 1、心理学简介 哲学定义：对心灵或灵魂的解说psychology=psyche(soul)+logos(discourse) 心理学来源于哲学 心理学定义：心理学是研究人的行为与心理活动规律的科学。 斯芬克斯之迷。 心理学的内容：个体心理和社会心理 认知过程：感知、记忆、思维、想象等 心 心理过程 情感过程：对事物的态度体验过程（喜、怒、哀、乐） 理 意志过程：采取决定、执行决定等 现 个性倾向性（需要、兴趣、动机、信念、理想、能力 象 个性心理 气质（多血质、胆汁质、粘液质等） 个性心理特征 性格（前旭、勤奋、合群、勇敢等） 社会心理：人际关系、人际互动、团体动力与特征、个体社会化 心理学研究的领域 (一）理论心理学类 1普通心理学 2实验心理学 3生理心理学 4发展心理学 5社会心理学 6认知心理学 7人格心理学 8变态心理学 9动物心理学 10心理测量学 （二）应用心理学类 1教育心理学 2临床心理学 3咨询心理学 4工业心理学 5管理心理学 6广告心理学 7消费心理学 8环境心理学 9法律心理学 还有婴儿、儿童、青年、组织、工程、人事、旅游、艺术心理学等等 感觉 知觉 横竖错觉 横竖错觉 横竖错觉 横竖错觉 横竖错觉 横竖错觉 横竖错觉 8周时的胎儿 20周时的胎儿 印刻现象 儿童发展阶段 躯体和动作的发展 道德的发展 青年发展关键期 人与社会 印象形成的效应 1、第一印象与首因效应 A:聪明\勤奋\冲动 B:冲动\勤奋\聪明 2、光环效应(晕轮效应) 3、社会刻板印象 ----对某群体形成概括而固定的看法 1.登门槛效应（Foot-in-the-door) 提出大要求前，先提小要求，小要求的满足提高了大要求接受的可能性。 2.留面子效应（Door-in-the-face) 拒绝了大的要求，对小的要求满足的可能性提高。 3.旁观者效应（Bystander effect） 2、什么是心理健康 1946年，世界卫生大会，从四个方面理解心理健康： ①身体、智力、情绪的协调。 ②适应环境，人际交往顺畅。 ③有幸福感。 ④职业工作中，发挥能力；有生活效率 。 定义：身体、智力、情绪以及人际等处于良好的状态。 心理健康的标准 马斯洛和米特尔曼提出的十条标准： ①有充分的自我安全感②能充分了解自己并能恰当评估自己的能力③生活理想切合实际④不脱离周围的现实环境⑤能保持人格完整与和谐⑥善于从经验中学习⑦保持良好的人际关系⑧能适度宣泄情绪和控制情绪⑨在符合团体的要求下，能有限度地发挥个性⑩在不违背社会规范的前提下，能适当地满足个人的基本需求 3、心理健康如何评定 1、体验标准 2、?操作标准 3、?发展标准 体验标准是指临床主诉； 操作标准是指精神检查； 发展标准是指个人的临床既往史。 心理障碍的综合评估 “生物---心理---社会” 模式 生物医学：遗传、脑机能、神经生化 心理模式：心理发展、自我防御、创伤 社会模式：生活事件、家庭、学校、人际等 4、什么叫心理障碍 经验性理解： （1） 从统计学角度 以常模为参照系 （2） 文化人类学角度 以社会的主流价值倾向为参照系 （3） 社会学角度 以道德准则和个体动机体系同时作为参照系 （4） 精神医学角度 以精神病临床症状为参照系 （5） 认知心理学角度 以个体认知的真实性和逻辑性为参照系 判断心理障碍的标准 （1）医学标准 （2）统计学标准 （3）内省经验标准 （4）社会适应标准 “标准”和“角度”不同，“标准”凭数据，“角度”凭经验。 人一生中，随时处在客观 的矛盾和冲突之中