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14 小英雄雨来;1.看到课题后,你想知道什么?
2. 自由朗读读课文,说说课文讲了雨来的哪几件事?
3.为什么称雨来是小英雄?
;时代背景;;我会读词语;积累文中的拟声词:;; 看看课文一共分为几部分,请给每一部分加上小标题。;一、游泳本领高;二、上夜校念书; 三、掩护李大叔;四、勇斗鬼子;五、宁死不屈;“雨来没有死”;快速阅读课文, 想想雨来是哪里人,生活在哪个年代?为什么称他为小英雄?; 芦花开的时候,远远望去,(黄绿的)芦苇上(好像)盖了(一层厚厚的)白雪。风一吹,(鹅毛般的)苇絮(就飘飘悠悠地)飞(起来),(把这几十家)小房屋都罩在(柔软的)芦花里。;一、游泳本领高; ;二、雨来上夜校
那么雨来又学了什么呢?; 阅读第二、三部分,从哪些地方可以看出雨来爱学习?;三、掩护李大叔;四、默读第四段,讨论:; 哪些词语体现雨来在鬼子面前表现得坚强不屈?; “我们是中国人,我们爱自己的祖国”这句话在课文中一共出现几次,分别是在什么情况下出现的,作者为什么要多次强调这句话?; 思考:一个普通的顽皮孩子雨来,成了一个勇敢机灵的小英雄,为什么会有这样的变化?;五、宁死不屈;六、机智逃生; 读了这个故事,你认为雨来是一个什么样的孩子?;活在歌声里的小英雄——王二小;送鸡毛信的抗日小英雄——海娃;晋察冀边区,有条还乡河。还乡河旁边,有个芦花村。
村里有个娃,名字叫雨来。年龄十二岁,游泳本领强。
妈妈怕危险,不让雨来耍。戏水被发现,妈妈追着打。
雨来跳进水,望着妈妈笑。秋天已来到,雨来上夜校。
在校受教育,学会爱祖国。雨来在家睡,半夜被惊醒。
爸爸武装好,鬼子要扫荡。第二天中午,李大叔闯进。
雨来把他藏,自己却遭殃。炕上坐鬼子,两眼红通通。
拿出糖果来,雨来不上当。拿出金戒指,雨来也不讲。
鬼子嗷嗷叫,要把雨来杀。还乡河上面,有几声枪响。
好友抱头哭,以为雨来死。老人们齐夸,雨来志气高。
李大叔出来,到处找雨来。惊闻雨来死,忙向河边跑。
忽听铁头喊,雨来露头笑。大家齐欢叫,雨来没有死???
原来枪响前,雨来已游远。
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