2015版11月北京市西城区北京市第十三中学初三数学人教版九年级上册（新）第二十四章《圆》全章测试含答案.docVIP

2015年11月北京市西城区北京市第十三中学初三数学人教版九年级上册（新） 第二十四章《圆》全章测试 班级________姓名___________学号______成绩______ 选择题(每小题分，本题共分） 1. 下列说法正确的是 A.长度相等的两条弧是等弧 B. 平分弦的直径垂直于弦 C. 直径是同一个圆中最长的弦 D. 过三点能确定一个圆 2. 如图，AB、CD是⊙O的两条弦，连结AD、BC．若∠BCD=70°， 则∠BAD的度数为（ ） A．40° B．50° C．60° D．70° 3. 如图四边形ABCD内接于O，若它的一个外角DCE=70°，则BOD=（） A．35° B.70° C．110° D.140° 4. 如图，在O中，CD是直径， AB是弦，ABCD于点M，若AB=8，OC=5，则MD的长为 A. 4 B. 2 C. D. 1 5.在半径为6cm的圆中,长为6cm的弦所对的圆周角的度数为 A．30° B.60° C．30°或150° D.60°或120° 6.如图，O的直径AB与AC的夹角为30°，切线CD与AB的延长线交于点D，若O的半径为3，则CD的长为 A． B． C．3 D． 6 7.如图，圆弧形桥拱的跨度AB＝12米，拱高CD＝4米， 则拱桥的半径为 A．6.5米 B．9米 C．13米 D．15米 8.圆内接正三角形的边长是12cm，则该圆的半径长是 A．3cm B．4 cm C．3cm D．4 cm 9.圆锥的母线长是3，底面半径是1，则这个圆锥的侧面展开图的圆心角的度数为 A．90° B．120° C．150° D．180° 10. 如图，△ABC中，B=60°，ACB=75°，点D是BC边上一动点，以AD为直径作O，分别交AB、AC于点E、F，若弦EF的最小值为1，则AB的长为（ ）. A. B. C. 1.5 D. 填空题 (每小题分，本题共分）： 11. 如图，AC是O的直径，1=46°，2=28°，则BCD=______． 12.如图，O 的半径为2，弦AB=，E为弧AB的中点，OE交AB于点F，则 OF 的长为 . 13. 如图,某同学利用半径为40cm的扇形纸片制作成一个圆锥形纸帽（接缝忽略不计），若圆锥底面半径为10cm，那么这个圆锥的侧面积是 cm2． 14. 如图，、是的两条弦，=30°，过点的切线与的延长线交于点，则的度数为 ． 15. 已知：如图，O是 cm. 16. △在平面直角坐标系中的位置如图所示， 其中A(1, 2)，B(1, 1)，C(3, 1)，将△绕原点 顺时针旋转后得到△，则点A旋转到点 所经过的路线长为________. 17.如图，在平面直角坐标系xOy中，半径为2的P 的圆心P的坐标为（-3，0），将P沿x轴正方向平 移，使P与y轴相切，则平移的距离为______. 18.如图，在△ABC中，ACB＝90°，ABC＝30°，BC＝2．将△ABC绕点C逆时针旋转角后得到△A′B′C，当点A的对应点A 落在AB边上时，旋转角的度数是 度，阴影部分的面积为 ． 三.解答题（共分） 19.（本题分）已知：如图，△ABC 求作：△ABC内切圆 (不写作法，保留作图痕迹，写出结论) 20．（本题分）如图，BC为O的直径，ADBC，垂足为D．弧AB等于弧AF，BF和AD相交于E．证明：AE=BE． 21.（本题分）如图，PA，PB是O的切线，A，B为切点，OAB=30°． （1）求APB的度数； （2）当OA=3时，求AP的长． 22．（本题分）如图,AB是O的直径，BC是弦，B=30°, 延长BA到D，使 BDC=30°. （1）求证：DC是O的切线； （2）若AB=2，求DC的长. 23．（本题8分）如图，⊙O的半径OD⊥弦AB于点C，连结AO并延长交⊙O于点E，连结EC．若AB=8，CD=2，求EC的长． 24．（本题分）以坐标原点为圆心，1为半径的圆分别交x，y轴的正半轴于点A，B. （1）如图一，动点P从点A处出发，沿x轴向右匀速运动，与此同时，动点Q从点B处出