2017年19 在山的那边 导学案 同步练习.docVIP

19 在山的那边 1.了解朗读诗歌的基本技巧，解读诗歌的主要内容，品味感受诗人的情感。 2.体会诗歌意境，掌握“山”和“海”的不同含义，联系自己的生活体验，感悟人生的哲理。 3.树立理想，培养为理想而奋斗的精神。 教学过程 一、新课导入 《在山的那边》是诗人王家新二十多年前写的一首诗。在诗里，他述说了童年时代美好而朦胧的“梦”——对大海的热烈向往，长大后依然不停地追寻它。二十多年后的今天，诗人虽然已无数次见过童年时所向往的海，但是心目中的那个“海”依然遥不可及。那么，他心目中的“海”是什么呢?让我们来品读这首诗歌，从中寻求答案。:隐蔽,不外露。 凝成:凝结形成。 诱惑:吸引,招引。 喧腾:喧闹奔腾。 一瞬间:一眨眼之间。 3.文体知识 诗歌，与小说、散文、戏剧并列的一种文学样式。它高度集中地反映社会生活，饱含着作者强烈的思想感情，富于想象，语言凝练而形象，具有节奏韵律，一般分行排列。可以歌咏、朗诵。 4.作者简介 王家新，1957年生于湖北均县（现在丹江口市）。1978年入武汉大学中文系读书。1982年毕业，分配到湖北郧阳师专任教。1985年借调到北京《诗刊》社从事编辑工作，1990年离开，1992年去英国，1994年归国，在北京教育学院中文系从事教学工作。出版的诗集有《纪念》《告别》《游动悬崖》等。 三、自学指导（二）——合作与探究 （一）整体感知 1.教师示范朗读