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- 2017-06-26 发布于河北
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2017年【西城学探诊】人教B版高中数学选修2-1导学案:第二章 椭圆定义1
§2.2.1(1)椭圆的定义和标准方程
学习目标
阅读课本,明确椭圆的定义,并利用几何画板验证椭圆定义。
根据求曲线方程的一般步骤求椭圆方程,整理得椭圆的标准方程。
表格比较两类椭圆方程异同,并能够解决简单的椭圆相关问题。
学习过程
【任务一】阅读教材,明确定义。
请大家仔细阅读教材P39,明确椭圆的定义。
文字语言:
轨迹上动点满足的几何关系式:(请描述清楚关系式中字母表示含义)
【任务二】利用几何画板验证椭圆定义
【任务三】椭圆的标准方程的推导
建系,设动点:
列出动点满足几何关系:
几何关系代数化:
整理化简:
(5)验证:
可得焦点在轴上的椭圆标准方程为:
同理可得焦点在轴上的椭圆标准方程为:
椭圆定义(符号表达) 焦点位置 在轴上 在轴上
图形 标准方程 焦点坐标 满足关系式 两类椭圆标准方程的比较:
【任务三】典型例题分析
例1:判断下列椭圆方程焦点位置,并写出焦点坐标。
(2) (3)
例2:求满足下列条件的椭圆的标准方程。
,焦点在轴上。
焦点坐标分别为,椭圆上任一点到两焦点的距离和为。
两个焦点分别为,且过点点。
【任务四】课堂达标练习
到两定点的距离和为的点的轨迹是( )
椭圆 B.线段 C.圆 D.以上均不对
2.椭圆上一点到一个焦点的距离为,则点到另一个焦点的距离为
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