《六国论》精华版.ppt

战国七雄 赂lù秦 六国互丧sàng 率shuài赂秦耶yé 小则获邑yì 思厥jué先祖父 暴pù霜露 无厌 yàn 草芥jiè 下咽 yàn 与yǔ嬴而不助五国也 洎jì牧以谗诛 革灭殆dài尽 当tǎng与秦相较 或未易量liáng 悲夫 fú 为wèi秦人积威之所劫 日削xuē月割 苟gǒu以天下之大 1、第三段中那一句能概括齐国灭亡的原因？ “与赢而不助五国” 3、请找出第一段中与本段意思吻合的一句话？ “不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。” 四.试复述本文的总体思路（略） 写作特色 1．借古讽今。 文章依据史实，分析六国灭亡的原因，文末巧妙联系北宋现实，点出全文主旨：虽为论史，实为鉴今。 2．观点鲜明，论证严密。 本文开篇即提出中心论点，然后围绕这一点层层深入，反复论证。全文纲目分明，结构严整，不仅段与段之间有密切的内在联系，论证过程还能前后照应，使论证严密，无懈可击。 3．语言生动形象，感情强烈。 本文除了具有一般论说文用词准确，言简意赅的特点外，还有其独到之处。 一是生动形象。在论述中穿插描写，增强了文章的表达效果。二是字里行间饱含着作者的感情。不仅有“呜呼”“悲夫”等感情强烈的嗟叹，就是在夹叙夹议的文字中也流露出作者的情感，如对以地事秦的憎恶、对“义不赂秦”的赞赏，对“用武而不终”的惋惜等，使文章不仅以理服人，而且以情感人。 语言特点 ? 本文虽是议论文，但语言鲜明、形象。使文章又具有感染力。 如“思厥先祖父，暴霜露、斩荆棘，以有尺寸之地”，生动地描绘六国祖先创业的艰辛。而“子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥”又用生动、形象的比喻和创业进行对比，突出子孙不能守业，以地赂秦的错误。 又如用“吾恐秦人食之不得下咽也”，形象地形容如果六国协力抗秦，秦国统治者就会惶恐不安。从另一方面说明赂秦之弊。 本文的另一特点是运用了偶句散句结合的方式。行文富于变化。特别是偶句用相对或相反的对照形式如“小则获邑，大则得城”“诸侯之地有限，暴秦之欲无厌”“刺客不行，良将犹在”等都从不同角度论述赂秦之弊。  《六 国 论》《过 秦 论》《阿房宫赋》 《六国论》《过秦论》《阿房宫赋》相同点 《过秦论》希望汉文帝能以仁义治天下； 《六国论》希望北宋统治者不要妥协投降； 《阿房宫赋》则希望唐敬宗不要为了自己的享乐而劳民伤财； 《六国论》《过秦论》《阿房宫赋》  不同点 主旨不同： 结论（论点）不同： 1.父子两文的共同点是: 2.父子两文的不同点是: (1)洵文的中心论点是: 辙文的中心论点是: 第四段在结构上的作用是什么？ 第五段是否多余？ 第四段------ 第五段------ 不是画蛇添足，犹如画龙 点睛，这篇史论赋予了强 烈的现实意义。所以，最 后一段才是作者写这篇史 论的主旨所在，篇末点题。 引古（六国破亡） ------讽今（在六国下） 结论： 勿从六国破亡之故事 承上启下 总结历史教训： 无使为积威之所劫哉 （要敢于对敌斗争） 1、第四段是怎样展开论述的？ 第四自然段承上启下。 “呜呼……以趋于亡”是承上，继续证明“弊在赂秦”的论点,并且为六国设图存之道： 一是用谋臣，“以赂秦之地封天下之谋臣”； 二是礼贤下士，“以事秦之心礼天下之奇才” 三是六国联合，“并力西向”。 用的是假设论证。段中连用“悲夫”、“呜呼”两个感叹词，表达惋惜之情，突出表明六国灭亡教训沉重。 “为国者无使为积威之所劫哉”，表达了这样的意图：“为国者”有两层含义，明指六国的统治者，暗指北宋的统治者，一语双关。由这句启下引出第六节，就很自然了。 作者评价六国的灭亡， 由此得出怎样的历史教训？ 为国者无使 为积威之所劫哉 作者为什么将六国的情况 和北宋的情况做对比？ 北宋初期，西、北方边患严重，自开国至英宗治平年间，宋军和辽军西夏军大小六十余战，败多胜少。军事上的软弱无能导致了外交上的妥协投降。例如宋真宗景德元年与辽议定，每年给辽“岁币“银十万两，绢二十万匹，后又被迫追加银十万、绢二十万匹。 作者借评价六国的灭亡，意在讽谏北宋统治者要以六国为借鉴，不要被契丹、西夏的积威之所劫，一味地贿赂，以求苟安。要奋起抵御,积极谋求不赂而胜之道。