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规律方法总结 关于“赋值法” 当存在一个式子或已给出某一式子,对任意的x∈A恒成立,那么对A中的特殊值,该式子一定成立.于是,视具体问题,可以灵活地给字母赋值,从而使问题得以解决,这即是“赋值法”. 对于(ax+b)n=a0xn+a1xn-1+…+an的系数和问题,通常利用函数思想,令f(x)=(ax+b)n,然后由条件与待求问题的特点赋值运算. 随堂即时巩固 1.在(a+b)10的二项展开式中与第3项二项式系数相同的项是( ) A.第8项 B.第7项 C.第9项 D.第10项 解析:选C.C108=C102为第9项的二项式系数. 2.(a+b)7展开式中二项式系数最大的项是( ) A.第3项或第4项 B.第4项或第5项 C.第5项或第6项 D.第6项或第7项 解析:选B.二项式系数最大即是Cnr最大,∴r=3或4. 3.(2010年湖北省十二校联考)若(1-x)11=a0+a1x+a2x2+…+a11x11,则|a0|+|a1|+|a2|+…+|a11|等于( ) A.0 B.256 C.1024 D.2048 解析:选D.令x=-1, |a0|+|a1|+…+|a11|=211=2048. 4.(2x-3y)51的展开式中各项系数之和为_______. 解析:令x=1,y=1,得(-1)51=-1. 答案:-1 课时活页训练 课前自主学习 随堂即时巩固 规律方法总结 课时活页训练 上页 下页 课堂互动讲练 思维误区警示 第十章 排列、组合和二项式定理 第二课时 二项式系数的性质 课前自主学习 课标研读 1.掌握二项式系数的性质,并会简单的应用;会用“赋值法”求展开式中某些特定项的系数和或项的值,会解决与二项式系数有关的一些简单问题. 2.重点是二项式系数的性质,难点是二项式中有关系数和的问题. 温故夯基 1.(a+b)n=_________________________________________ ______________________________. 2.(a+b)n展开式的通项公式为x______________________,其中_______叫这一项的二项式系数. 3.组合数的性质:Cnm=__________,Cnm+Cnm-1=_________. an+Cn1an-1b1+Cn2an-2b2+…+ Cnran-rbr+…+Cnnbn Tr+1=Cnran-rbr Cnr Cnn-m Cn+1m 知新益能 二项式系数的性质 (1)对称性 在(a+b)n展开式中,与__________________________的两个二项式系数相等. 首末两端“等距离” (2)增减性与最大值 当k<时 ,二项式系数是逐渐_______的,由对称性 知它的后半部分是逐渐_______的,且在中间取得最大值. 当n是偶数时,中间一项的二项式系数_____取得最大值;当n是奇数时,中间两项的二项式系数__________________相等,且同时取得最大值. 增大 减小 (3)各二项式系数的和 ①Cn0+Cn1+Cn2+…+Cnn=_____. ②Cn0+Cn2+Cn4+…=Cn1+Cn3+Cn5+…=_______. 2n 2n-1 问题探究 1.二项式系数的性质与组合数的性质有什么关系? 提示:这两者的含义是相同的.从杨辉三角中都能体现组合数的两个性质,只不过二项式系数的性质又从函数的角度深挖了组合数的性质. 2.函数f(k)=Cnk(k=0,1,2,…,n)具有哪些性质?(从图象、对称性、最值等方面考虑) 课堂互动讲练 题型一 二项式系数性质的应用 二项展开式中,系数Cnr(r=0,1,2,…,n)叫做二项式系数.它们是一组仅与二项式的幂的指数n有关的n+1个组合数,而与a,b无关.即展开式的第r+1项的二项式系数Cnr与第r+1项的系数是不同的概念. 例1 【分析】 利用2n=128求出n,就能求出Cnr的最大值. 【答案】 D 【点评】 求二项式系数的最大值,是利用组合数Cnr的单调性,根据n的奇偶性确定是一项还是两项. 题型二 二项式中各项的系数和 例2 若(3x-1)7=a7x7+a6x6+…+a1x+a0,求: (1)a1+a2+…+a7; (2)a1+a3+a5+a7; (3)a0+a2+a4+a6; (4)|a0|+|a1|+|a2|+…+|a7|. 【分析】 求展开式中各项系数的和常用赋值法. (4)法一:∵(3x-1)7的展开式中,a7,a5,a3,a1大于零,而a6,a4,a2,a0小于零. ∴|a0|+|a1|+|a2|+…+|a7| =(a7+a5+a3+a1)-(a0
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