（2016年秋季版）山东省邹平县七年级语文上册写作1 热爱生活，热爱写作教案新人教版.docVIP

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2017-06-26 发布于河北
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热爱生活，热爱写作课题热爱生活，热爱写作本学期总第课时本单元第课时日期课型写作主备人复备人审核人一、教学目标： 1.通过教学，使学生真诚地热爱生活、细细地品味生活、深入地思考生活，在纷繁的生活找到新颖的角度和视点，写出富有生活气息的文章。 2. 培养学生细心观察、勤于思考的习惯。 1.通过教学，使学生真诚地热爱生活、细细地品味生活、深入地思考生活，在纷繁的生活找到新颖的角度和视点，写出富有生活气息的文章。 2. 培养学生细心观察、勤于思考的习惯。中学时代是人生旅途中一个新的时期。你可曾想过你的生活正在悄然发生变化？情感的丰富心智的成熟认知能力的提高都会给你的生活增添光彩和活力。生活犹如源泉文章犹如溪水源泉丰盈而不枯竭溪水自然活泼地流个不息。可见要写好文章就要做生活的有心人热爱生活热爱写作。仔细观察生活保持敏感和好奇心时时捕捉生活素材。大自然的春花秋月、校园的一草一木、家庭的平凡琐事、社会的点滴见闻等都是我们的写作素材。如《春》一文作者描写的就是春天的花草风雨。积累生活素材不仅用眼睛看更重要的是用心去思考生活、感悟生活。表达我们阳光向上的人生志向和情趣。宋朝 3.选择自己最熟悉、最动情的生活写。最熟悉、最动情的东西是自己所亲身经历的，有真体验、真感受。要善于抓住人物的语言、心理、环境进行描写，才能写得见人见物见精神，才能绘声绘色，描述生动。三、实战说练：从学生随笔中选取以下几方面的优秀随笔或片段，示范给学生，并进行交流研讨。 1. 9月份季节更替渐入秋天气候不同了自然景物也相应发生了许多变化。刚上初中来到新校园走进新教室见到新老师结识新同学这其中一定有难忘的相识瞬间。回忆成长经历一定有难以忘怀的人和事板书设计教后记： 4