《蚁球漂流》第二课时.ppt

25、蚁球漂流 湘教版三年级语文下册第七单元 猛兽 撕开 江堤 波浪 抹去 糊涂 涂改 迅速 速度 波峰 油漆 剥离 漂流运动 找出老人解释“蚁球漂流”的段落，从老人的话中你知道了什么？  用“——”画出描写洪水来临的句子。 你从中体会到了什么？ 黄昏时候,洪水像猛兽撕开了江堤，垸内一片汪洋。 把“洪水”比作“猛兽”说明了什么？ 你能用“……像……”的句式说一个比喻句吗？ 说明洪水来势凶猛，大而急。 思考：洪水来势如此的凶猛，那弱小的蚂蚁是怎样进行自救的呢？请同学们默读第七自然段，说说你的感受！ 听了老人的话，人们向水中望去，只见蚁球正向堤岸漂过来，越来越近。这时，人们看清了，那是一个足球大的蚁球，黑乎乎的蚂蚁，密匝匝地紧紧抱在一起。风吹浪打，蚁球在波峰上跳着，在波谷里滚着。不时，还有小团蚂蚁被浪头打开，像铁器上的油漆片儿剥离开去。人们看的惊心动魄。 蚁球靠岸了，蚂蚁一层层散开，迅速而秩序井然地冲上堤岸。岸边水中仍留下了不小的一团蚂蚁，那是最底层英勇的牺牲者，它们再也爬不上来了，但它们仍然紧紧地抱在一起。 为什么说底层的蚂蚁是“英勇的牺牲者”？ 正是那些至死都紧紧抱在一起的底层的蚂蚁们用生命换来了绝大多数蚂蚁的平安和胜利。