安徽省高校科研经费项目绩效考评指标体系（试行）.docVIP

安徽省高校科研经费项目绩效考评指标体系（试行） 一级指标 二级指标 三级指标 评分标准 评分方法 得分 业务指标 （20分） 目标设定 情况 （4分） 依据的充分性 （1分） 项目资金设立的依据是否充分，是得1分，否得0分。 查看申请书、 审批文件等 目标的合理性 （1分） 项目有规划，资金使用预定目标明确，目标设置科学合理。符合得1分，否则不得分。 查看申请书 项目经费预算 （2分） 有项目经费预算，重点支出科目和支出结构编制合理。符合得2分，否则酌情扣分。 查看申请书、财务资料 项目完成情况 （10分） 项目执行情况 （2分） 项目实施有具体计划（立项后符合相关条件进行项目变更，需按项目申请渠道履行报批手续） 制度管理情况 （10分） 管理制度制订 情况（4分） 科研经费财务管理制度规范、健全，包括经费管理办法、财务报销制度等。完全符合得4分，基本符合得3分，较多内容欠缺得1-2分。 查看财务管理制度文件 内控制度 执行情况 （6分） 1.科研经费转拨是否规范，是否存在层层转拨、变相转拨问题，规范得2分，否则0分； 2.科研经费支出是否经过科研、财务等各级人员和各个环节审核、签字，是2分，否0分； 3.科研、财务、审计和纪检等部门在科研经费使用、管理、监督过程中，职责和权限是否落实到位，是2分，否0分。 查看财务管理制度执行记录 资金管理情况 （12分） 科研经费收入、支出、资产（包括帐、卡、物）等财务资料的真实、完整性。真实完整2分，基本真实完整1分，其余0分。 查看财务资料 会计核算准确性（3分） 1.会计核算方法是否符合财务制度、会计制度有关要求，符合2分，否则0分； 2.专项资金是否做到分项核算，是1分，否0分。 核查会计核算 资产管理情况（3分） 项目资产管理 （3分） 使用科研经费购置和形成的资产是否严格执行国家资产管理的有关规定，统一纳入学校资产管理，合理使用，认真维护，不存在隐匿、私自转让、非法占有等问题，能够做到3分，基本做到2分，没有做到0分。 查看固定资产和使用记录 效益指标 （50分） 科研成果水平 （20） 成果发表 （出版）情况 （10分） 有下列情况之一者，得10分： 1.成果正式出版或发表（有CN刊号），且有标注项目； 2.研究报告提交市级以上人民政府、省政府各部门、国务院各部委、大中型企业等； 3.实验类的项目，有完整的实验记录和结果； 其他情况酌情打分。 查看相关奖励证书、论文、专著 成果社会反响 （10分） 有下列情况之一者，得10分： 1.成果被市级以上人民政府、省政府各部门、国务院各部委、大中型企业等采纳； 2.成果应用于生产实践，产生经济效益； 3.成果被国内外著名期刊转载、评论或被译成外文出版； 4.获得省部级以上奖励； 其他情况酌情打分。 学科专业发展与社会经济效益 （20分） 促进相关学科 专业发展情况 （5分） 通过项目实施，在推动学科发展方面起到重要作用，得5分；对推动学科发展起到一定作用，得3-4分；对推动本学科发展作用不明显，得1分。 查看成果资料及学位点、优秀教学团队、精品专业、精品课程、教材建设等情况。 推动师资队伍 建设情况 （5分） 通过项目实施，培养（培育）产生了教育部及省级教学创新团队、学术创新平台、学科带头人、教学名师、教坛新秀等。取得其中一项得5分。 查看相关文件 服务经济社会 发展情况 （10分） 项目成果顺利实现转化，产业化前景较好，对相关行业和产业发展、社会建设起到积极影响和推动作用。根据专家评定，确定具体分值。 查看相关文件 学术风气和 学术道德 （10分） 学术相似性程度 （6分） 项目研究过程中不存在抄袭、剽窃、重复发表等学术不端行为的，得6分。情节轻微的，酌情扣分。其他情况不得分。 利用省学术鉴定信息管理系统对研究成果进行抽检，座谈随访等 项目组成员参与研究情况 （2分） 项目组成员均实际参与研究，不存在冒名、挂名等情况。完全符合，得2分；不完全符合，得1分；完全不符合，得0分。 查看研究记录、研究成果 举报情况 （2分） 省教育主管部门没有接到学术造假举报，得2分。接到举报，并经核实确实存在学术造假，得0分。 省教育主管部门提供举报记录 附加项 （10分） 亮点与特色 （10分） 1.研究生参与课题，并取得研究成果，得2分； 2.获得专利授权，得2分； 3.研究成果填补理论空白，得2分； 4.项目研究对地方经济社会发展做出突出贡献，得2分； 5.为企业发展解决关键技术，得2分。 查看证明材料