议论文写作·例后分析例后假设.pptVIP

要义解说 中学生写议论文最乐意用的是事实论证法，即摆事实的方法。但是很多同学在写作议论文时，光是堆砌事实，而不能围绕论点对所举的事例作透彻的分析。因此，我们要从多个角度运用多种方法对事例作分析，丰富文章的内容，增强说服力，使事实更好的为议论服务。 策略解读 例2 高考佳作《理性的美》： 又如： 例3 《气度》 又如：《谈意气》 ““不事权贵”的青莲居士，曾放荡不羁地笑骂孔夫子，曾让“一骑红尘妃子笑”的杨玉环为其碾墨，让高力士为其脱靴。这是多么“异端”之举，多么荒谬之行。然而太白见不容于世之滋垢时，便愤然离去了。没有易安居士那“这次第，一个愁字了得？”的忧伤，也没有柳三变“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的悲哀。一句“吟诗作赋北窗里，万言不值一杯水”的笑叹而已。正是豪迈的意气才造就了李白如此豁达的胸襟。” 例4 又如： 李白洒脱，不寄托于高堂的庄严，不艳羡那官场的利禄，站在大唐的江山上，站在诗人的位置上，任清风涤荡心胸，随月辉起舞弄影。“天生我材必有用，千金散尽还复来”，他吟出了好大的斗志；“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”，他吟出了好大的气魄，于是，大唐的江山史册上又多了几分厚重、灵动的神气!难道能说无仕途作为的李白没有体现自己的价值吗?不能。? 练习：请用以上几种例后分析法对下面这个材料作例后分析，论述“学无止境，不能自满”这个论点。 材料： 古时候有个叫薛谭的人向歌唱家秦青学习唱歌，学了一个时期，自以为满不错了，要告辞回家。秦青也不阻拦，就在郊外的大路口为他饯行，并用高昂激越的歌声送别，歌声震动林木，响彻天宇。这时，薛谭才知道自己远远不如老师，就向老师认错。从这以后，薛谭勤学不已，一生都不再说起告辞回家的事。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 示例1 古时候有个叫薛谭的人向歌唱家秦青学习唱歌，学了一个时期自以为很好了，要告辞回家。秦青也不阻拦，就在郊外的大路口为他饯行，并用高昂激越的歌声送别，歌声震动林木，响彻天宇。这时，薛谭才知道自己远远不如老师，就向老师认错。从这以后，薛谭勤学不已，一生都不再说起告辞回家的事。正是因为薛谭看到了老师的技艺高出自己很多，才懂得了学无止境的道理，也才认识到自以为满是多么的可笑。他发奋苦学，终成一代音乐名家。 （例后推因法） 示例2 古时候有个叫薛谭的人向歌唱家秦青学习唱歌，学了一个时期，虽没把秦青的本领都学到手，却自以为满不错了，要告辞回家。秦青也不阻拦，就在郊外的大路口为他饯行，并用高昂激越的歌声送别，歌声震动林木，响彻天宇。这时，薛谭才知道自己远远不如老师，就向老师认错。从这以后，薛谭勤学不已，一生都不再说起告辞回家的事。如果不是这一次经历，薛谭仍会自我感觉良好，还不会懂得学无止境的道理，势必学习不用功，造成半途而废的结局。 （例后假设法） 示例3 古时候有个叫薛谭的人向歌唱家秦青学习唱歌，学了一个时期，虽没把秦青的本领都学到手，却自以为很好了，要告辞回家。秦青也不阻拦，就在郊外的大路口为他饯行，并用高昂激越的歌声送别，歌声震动林木，响彻天宇。这时，薛谭才知道自己远远不如老师，就向老师认错。从这以后，薛谭勤学不已，一生都不再说起告辞回家的事。薛谭的故事告诉我们，知识的海洋博大无边，永无止境。只有永不满足，才能学到真知，而自满只会使自己裹足不前。 （例后评价法） 示例4 古时候有个叫薛谭的人向歌唱家秦青学习唱歌，学了一个时期，虽没把秦青的本领都学到手，却自以为很好了，要告辞回家。秦青也不阻拦，就在郊外的大路口为他饯行，并用高昂激越的歌声送别，歌声震动林木，响彻天宇。这时，薛谭才知道自己远远不如老师，就向老师认错。从这以后，薛谭勤学不已，一生都不再说起告辞回家的事。“吾生也有涯，而知也无涯。”薛谭用他的亲身经历方才感悟到了庄子这句话的奥义，才懂得了学习是永无止境的道理，也才有了后来的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的不懈追求。 （引证法） 运用注意点： 在实际运用中，这些方法有时是综合运用的，能更充分地论证观点，深刻地揭示事理。 如： 如：《长处是把双刃剑》 三国时期的诸葛亮是个家喻户晓的人物，为了完成刘备交给的大业，他“鞠躬尽瘁，死而后