邓小平人力资源理论.pdfVIP

第21卷第3期 苏州科技学院学报{社会科学版) Vol.21No.3 2004年8月 2004 JournalofUniversityofScienceandTechnologyofSuzhou(SocialScience) Aug. 邓小平人力资源理论与人才强国战略’ 杜桂华 (苏州科技学院，江苏苏州215011) 摘 要:邓小平人力资源理论是邓小平同志在探索建设中国特色社会主义道路，寻找经济增长 内在动力过程中形成发展起来的。这一理论内容十分丰富，涉及到经济发展战略、资源配兰、经济增 长方式、教育科技体制改革、知识分子政策、人才开发等诸多领城。支抹这一理论体系的核心内容是 科“学技术第一生产力论”，人“才开发论”，教“育优先发展论”。邓小平人力资源理论的形成发展，为 当代人力资源理论文献库增添了极富特色的新内容，为我们贯彻 “人才强国”战略提供了指导思想。 本文以中国经济增长历程为背景，运用比较分析方法，论证邓小平人力资源理论的逻辉起点、核心内 容及以邓小平人力资源理论为指导贯彻实施 人“才强国”战略的对策。 关键词:邓小t};人力资源理论;经济增长;人才强国 中图分类号::A8 文献标识码:A 文章编号:1672一0695(2004)03一0001一04 一、邓小平人力资源理论的逻辑起点 人力资源理论是当代经济理论的研究热点，这一理论的形成发展轨迹表明，人力资源理论脱胎于现代经 济增长理论。经济增长所表达的信息，是一个国家在一定时间内生产的产品和劳务总量的增加度，在统计中 通常用国内生产总值即GDP来表示。纳德.J.哈里斯曾认为:“经济增长理论是经济理论中最为迷人，但仍未 解决的领域之一”，这个未解之谜就是促进经济增长的源泉是什么。1110m) 在相当长的一段时间内，人们信奉传统的经济增长理论，认为劳动和物质资本的投人是促进经济增长的 决定性因素。进人20世纪50年代后，随着新科技革命的发展，经济增长盘超出了投人产出的比例，传统经济 增长理论无法解释这一新现象。经济学家开始以新的视角来研究经济增长之谜，发现由教育投资所形成的知 识积累和人力资本对经济增长具有决定性作用，从而揭示了在新技术革命条件下经济增长的根本动力。从此 人们开始重视研究人力资源对经济增长的贡献，催化了人力资源理论的形成和发展。 经济增长动因是邓小平同志在探索建设中国特色社会主义，实施现代化战略过程中最为关心的问题。改 变中国生产力落后的根本办法是加快发展，促进经济持续、稳定、健康增长。作为中国现代化建设的总设计 师，邓小平以中国国情为依据，从国家战略高度和世界科技进步对经济增长的影响力出发，分析促进中国经济 增长的根本动因。分析探索的基本方法是，国家最重要的发展战略是实现现代化，制约现代化进程的重要因 素是科学技术落后，导致生产力不发达;造成科技落后的主要原因是教育不发达，教育不发达的后果使现代化 建设所需的人力资源供给不足，尤其是掌握现代科学技术的专业人才严重短缺;人才短缺拖延了科技进步，科 技不发达阻碍了经济增长。邓小平同志的这一分析揭示了现代化战略、科技进步、教育发展、人力资源和经济 增长之间内在的逻辑关系。作为一个赶超型的发展中国家，实现现代化是最重要的长期