识字5-动物儿歌.pptVIP

蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。 “半空”是蜻蜓飞行的乐园，“花间”是蝴蝶的舞台，“捉迷藏”运用了拟人的手法，表现了蝴蝶在花丛中的自由自在。 蜻蜓在哪里“展翅飞”？蝴蝶又在哪里“捉迷藏”？这一句用了什么修辞手法？ 蚯蚓土里造宫殿 蚂蚁地上运食粮 蝌蚪池中游得欢 蝌蚪长大了会变成青蛙，专吃田里的害虫。 蝌蚪长大了会变成什么？ 蜘蛛房前结网忙 蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。 “欢”字表现了蝌蚪在池中欢快地生活；“忙”字表现了蜘蛛的勤劳和注意力集中。 “欢”字和“忙”字各表现了什么？ 欢 忙 蜻蜓半空展翅飞， 蝴蝶花间捉迷藏。 蚯蚓土里造宫殿， 蚂蚁地上运食粮。 蝌蚪池中游得欢， 蜘蛛房前结网忙。 蜻蜓半空展翅飞， 蝴蝶花间捉迷藏。 蚯蚓土里造宫殿， 蚂蚁地上运食粮。 蝌蚪池中游得欢， 蜘蛛房前结网忙。 蜻蜓 捉迷藏 蝴蝶 展翅飞 蚯蚓 结网忙 蚂蚁 造宫殿 蝌蚪 运食粮 蜘蛛 游得欢 我 会 连 兔子 树下 吃萝卜。 小鱼 蜜蜂 青蛙 说一说： 　　　　　　　 　　在　　　干　　　．　　　　　　　　　 　　在　　　干　　　．　　　　　　　　　 松鼠树上做游戏。　　　　　　　　　 　　在　　　干　　　．　　　　　　　　　 青蛙荷叶把歌唱　　　　　　　　 　　在　　　干　　　．　　　　　　　　　 老鹰空中展翅飞　　　　　 拓展延伸 蚂蚁是怎样寻找食物的： 当发现食物时，蚂蚁会立刻返回蚁巢，它一边走一边分泌一种化学物质，在路上留下记号。它回到巢穴后，立即与其他蚂蚁交流信息，然后带领大家沿着这种化学物质的气味去搬运食物。 课后作业 1、有感情地朗读课文。 2、默写生字词。 课后习题参考答案 朗读课文。 老师指导： 本文描写的是小动物们在夏天活动的情形，朗读时，要读出小动物们在田野里活动的情趣，同时要注意读出节奏。 老师指导：这些都是出自本文的一些短语，大家可以采用齐读、开火车读、赛读的方式记住它们。 读一读，记一记。 蜻蜓展 翅 蝴 蝶 飞舞 蚯 蚓 松 土 蚂蚁搬家 蝌 蚪游水 蜘蛛结网 zhǎn chì hú dié wǔ qiū yǐn sōnɡ bān jié kē dǒu 同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！ * 彩虹 高兴 镜子 提着 拿着 照着 裙子 洒水 浇花 挑水 一座 秋千 一座桥 一把水壶 一面镜子 一个月亮 一朵彩云 美丽的桥 圆圆的月亮 荡来荡去 飘来飘去 游来游去 跑来跑去 着 兴 多 音 字 xìnɡ xīnɡ 高兴 兴旺 zhe zháo 看着 着急 zhuó 着手 那（那里）（那是） （那个） 着（看着）（吃着）（说着） 到（听到）（说到）（讲到） 高（高兴）（高大） 兴（高兴）（兴会）（兴学） 千（秋千）（千万） （千里） 成（成为）（成人） （成日） R·一年级下册 识字5 动物儿歌 知识备查 益虫和害虫 益虫 对人类的生活和生产有帮助或有好处的昆虫。如：蚕、蜘蛛、蜜蜂、蜻蜓、蚯蚓等。 害虫 危害人类生产或破坏人们生活、危害人们健康的昆虫。如：苍蝇、蚊子等。 蚯 蚓 蜻 蜓 蝴 蝶 蚂 蚁 蝌 蚪 蜘 蛛 qīng tíng hú dié qiū yǐn mǎ yǐ kē dǒu zhī zhū 蜻 蜓 蝴 蝶 蚯 蚓 蚂 蚁 蝌 蚪 蜘 蛛 蜓 蝶 蚯 蚂 蝌 蜘 蚁 蝴 蚓 蛛 蜻 蚪 tíng qīng hú dié qiū yǐn yǐ mǎ dǒu kē zhī zhū 蜻 蜓 蝴 蝶 蚯 蚓 蚂 蚁 蝌 蚪 蜘 蛛 dàn 蛋 pánɡ xiè 螃 蟹 wō niú 蜗 牛 mì　fēnɡ 蜜 蜂 shé 蛇 蚯 蚓 蚪 蜘 蛛 蜻 蜓 蝴 蚂 蝌 虫 马 蚂 蜻 青 虫 mǎ mǎ qīng qīng 形声字 我 会 写 间 jiān zhōnɡ jiān 中 间 tián jiān 田 间 造句： 老师问我们中间的杯子下边有什么，没有一个人猜出来。 笔顺： 字词学习 迷 mí mí lù 迷 路 zhuō mí cánɡ 捉 迷 藏 造句： 他迷路了，不知道该走哪条路。 笔顺： 造 zào zhì zào 制 造 zào chuán