小学数学命题改革中的欣喜和困惑.pdfVIP

观点直播0 小学数学命题 改革，中的欣喜和 国羲 口王群英 小学数学命题在新课程改革的浪 L 增加卷首语 与人之间是有差异的，评价时应将 激“ 潮中前进，在命题实践过程中，我们有 如开卷部分，可出现一个活泼可 励原则’与 个“体差异的评价 ”有效地 着欣喜回忆和困惑后的反思。 爱的小精灵明明，吐出一段亲切的卷 结合 ，就某位学生而言，只要他 自己有 一、探索中的欣喜 首语: 亲“爱的小朋友，学期即将结束 ， 进步就应及时鼓励，减少他与其他同 (一)卷面体现人文性，兼顾差异性 你的每一点一滴的进步都将是你我最 学的横 向比较，提高学生学习的自信 试卷的命题不是要考倒学生，而 大的快乐，让我们一起来展示一下 自 心。一段亲切的卷首语就能达到这样 是要促进学生的发展。如何减轻或消