小学自然(科学)实验教学应注意的问题.pdfVIP

筹姗 羹凝蔚撮 纂囊罐鬓羹馨麟 黔一{羹羹于)羹羹爹鬓藻纂黝攀(()蓦翼羹缪撇 绿 攀豁戮擦豁 黔颧酬黝卿 贵《州省中小学实验教学和实 小 在学生 的汇报 中，使教师感到满足 验室管理办法》第二条指 出: “学校 的是好些一语道 出自己所期望 的标 实验教学及实验室工作 ，必须全面 学 准答案。对这样的学生，教师总是 贯彻党的教育方针 ，努力提高教学 流露出由衷 的喜悦或给予充分的肯 质量 ，培养德智体等全面发展的社 自 定。而当学生所讲述的不是教师所 会主义的建设者和接班人 。”根据这 预想的，特别是发生了似乎 “离题甚 一指导思想，小学 自然( 科学) 课 的 然 远”的情况下 ，教师往往没有注意用 实验教学 ，我认为有一些 问题应引