鄂伦春自治旗特级教师、学科带头人、教学能手.docVIP

鄂伦春自治旗特级教师、学科带头人、教学能手 年度考核实施办法 为进一步加强我旗骨干教师队伍建设和管理，充分发挥特级教师、学科带头人、教学能手的示范带头作用，根据《呼伦贝尔市特级教师、学科带头人、教学能手管理规定（试行）》（呼教发[2012]27号]）和《关于建立特级教师、学科带头人、教学能手年度考核制度的通知》（呼教人字[2012]64号]），制定本实施办法。 一、考核对象 所有获得自治区特级教师、呼伦贝尔市学科带头人、教学能手称号的在职教师。 二、考核主要内容 （一）政治表现与师德修养。全面贯彻党的路线、方针、政策情况；是否自觉钻研教育理论，更新教育观念，树立科学的教育观、质量观、学生观；是否爱岗敬业，为人师表，乐于奉献，从未有过体罚、变相体罚、有偿家教、强迫学生购买教辅资料、向学生和家长索要或变相索要财物等师德失范行为。 （二）学科教学和教科研水平。 1、坚持在教学第一线工作，完成额定教学工作量情况； 2、坚持业务进修，不断更新知识，严谨治学情况； 3、在实施素质教育和基础教育课程改革中吸收教改的前沿信息，形成独特的教育教学风格，发挥相应示范带头作用情况； 4、是否主持或积极参与省、市级课题的研究；开展多种形式的教学研究活动，在本地区、学校学科的教研活动中起骨干作用。 （三）论文论著发表情况。特级教师坚持在省级以上刊物发表学术论文或有专著出版；学科带头人、教学能手坚持在市级以上刊物发表学术论文或有专著出版。 （四）指导培养中青年教师和发挥示范带头作用情况。主要考核开展师徒结对，以老带新情况。特级教师是否每年重点指导2-3名青年教师，每年是否在旗市区及以上范围至少开设两次观摩课、实验课、示范课及学术讲座；学科带头人、教学能手每年是否在本旗市区或本校开设两次观摩课、实验课、示范课及学术讲座。 三、考核程序 ???　?考核工作每年进行一次，11月初开始到12月中旬结束。 1.自我评价。考核对象需对照《呼伦贝尔市特级教师、学科带头人、教学能手管理规定（试行）》 “职责”中各自岗位职责，以及本办法中的考核内容，认真总结回顾年度个人履行职责情况，如实填写《考核表》（见附件1）。 ???　?2.学校考核。由考核对象所在学校对考核对象填写的《考核表》内容进行审核，在一定范围内组织教师、学生进行民意测评（任教小学三年级及其以下的不进行学生民意测评），并结合其完成教育教学任务和工作实绩情况，对其认真进行考核，填写考核意见，初步确定考核等次,经公示后，报旗教育局人事股。 ????　3.旗教育行政部门考核。教育行政部门组成考核小组，结合相关工作，对所属学校的考核对象进行综合考核，形成考核意见，确定考核等次，在旗教育网公示后，报呼伦贝尔市教育局。 四、考核工作要求 1.加强组织领导，教育局成立专门考核小组。 组长：敖兆程　教育局党组成员、副局长 组员：谭凤国　教育局人事股股长 　　　孙永强　教育局教研室主任 　　　德雪智　教育局教研室副主任 　　　李东泽　教育局人事股副股长 2.各学校要高度重视考核工作，成立考核小组，加强对考核对象日常管理和指导。考核对象所在学校要保存好考核的原始材料，建立业绩档案。旗教育局要健全考核档案，对考核中发现的优秀典型，要及时进行宣传报道。 附件1：鄂伦春自治旗特级教师、学科带头人、教学能手考核表 ?　　　附件2：特级教师、学科带头人、教学能手考核情况统计表 附件1： 鄂伦春自治旗特级教师、学科带头人、教学能手考核表 姓名 ? 性别 ? 年龄 ? 工作单位 ? 联系电话 ? 年级、学科 ? 荣誉类型 ? 获得时间 ? 考????核????内????容 考核项目 达成情况记录 自评分 单位 评分 职业道德 （10分） 年度考核 等次 ? ? ? 综合表彰 情况 ? 教育管理 （10分） 担任班主任等工作情况 ? ? ? 教育工作 实绩 ? 教学实绩 （25分） 周课时数 ? ? ? 所教班级学生课业负担情况 ? 参加或指导竞赛情况 ? 教研科研 （25分） 课题研究 情况 课题名称 本人 任务 是否通过评估验收 ? ? ? ? ? 发表论文 情况 论文题目 发表杂志、期数 获奖情况 ? ? ? 考核项目 达成情况 自评分 单位评分 示范指导 ? （20分） 公开课、示 范课、学术讲座次数和范围 主题 组织单位 参加人数 ? ? ? ? ? 支教送教 ?情况 ? ? ? 指导教师 情况 被指导教师姓名 被指导教师业绩成果 ? ? 继续教育 （10分） 参加培训 情况 ? ? ? 个人阅读 提升情况 ? ? 以上各栏目由本人填写，本人对上述内容的真实性负责。 ? 填表人（签名）：