班级辅导教师的工作职责_10157.docVIP

班级辅导教师工作职责 班级辅导教师需承担本班教学辅导（如批阅、点评、答疑、评优等）的工作。培训期间辅导教师的具体工作要求如下： 一、培训开展前的筹备工作（项目启动前） 1、培训前浏览课程，了解课程的目的、结构、内容。 2、项目启动前会组织培训者集中培训工作，班级辅导教师需按时按要求参加培训。 3、培训开展前继教网项目管理员会在平台公布培训项目考核方案及工作职责；班级辅导教师需熟悉了解相关内容，便于项目开展时有效开展辅导工作。 二、培训开展期间的组织管理、教学辅导工作 （一）培训开展前期的组织管理工作（项目前期） 1、协助上级管理员指导、督促本班学员完成注册，保证在培训开展一周内本班学员的注册率为100%。 2、对本班已注册学员的信息进行审核、确认；确保学员填写的个人信息均为真实的有效信息（如：姓名、身份证号、任教学科和联系方式等）。 3、熟悉学员平台功能操作、考核方案，以便帮助学员熟悉学习平台，指导学员了解考核要求。 （二）课程学习的辅导工作 1、督促学员按要求完成课程学习，按要求完成作业；辅导教师在作业截止提交1周内需评阅完全部作业。 2、及时点评作业，推荐优秀作业（优秀作业比例为5%，优秀比例可根据本班学员提交作业质量的整体情况进行适当调整）。 3、对本班学员进行学习指导，教授、引导学员提交有价值的学习作品。 （三）研修活动的辅导工作 1、组织引导学员交流反思，在学员任务提交截止后10天内评阅完全部任务。 2、及时查看学习日志、我的教学故事及论坛交流贴的内容，了解学员学习动态；并推荐有价值的学习日志、我的教学故事为优秀（优秀比例不超过5%）。 3、可结合当地情况组织本班学员参加线下研修活动。 （四）其他工作职责 1、QQ群的建立与管理 为本班学员建立QQ群，通过此群与学员进行沟通交流；引导学员按要求学习，及时为学员解答问题。 2、撰写总结报告：根据要求对本班培训过程进行全面总结，汇总本班的学习情况，提交本班的总结报告。 3、培训期间编辑并提交班级学习简报（完成1期/1周），归纳典型问题。 特别注意：作业是学员研修过程中的直接劳动成果，也是引导研修深入的重要基础，辅导教师应通过批改作业，发现、收集和解决学员的问题。 班级辅导教师的工作职责