校本英语专业口语测试反拨效应研究.pdfVIP

. . 第 8 卷第 1 期 长 春理工 大学学报 V o l 8 N o l . 2 0 1 3 年 l 月 Jo u r na l o f C ha n g c uh n U n vl e 巧 ytl o f s c l e nc e a n d Te c ml o l o g y J a n 2 0 1 3 校本 英 语 专 业 口语测试 反 拨 效 应 研 究 黄玮 莹 ( 东华理工大学外 国语学院, 江西南 昌, 3 3 0 0 13 要 语 业 口 语 试 反 加 以研 , 研 , 口 语 试 于 明 目 , [ 摘 〕 对校本英 专 测 的 拨效应 究 究发现 校本 测 由 具有较 确 的 的性 确实 能对 教学和 学习起 到 积极 的反 拨作用 , 主 要 体现在对 学生 的学 习方法 和 教 师 的教 学 内容 和 方式上 , 但 是对教 学整体 的作用 的广 和 深 还 很 限。 试 和 理 法 可 以 更深 远 影 。 度 度 有 对测 内容 管 方 的改进 给教 学带来 的 响 关 词 口 语 试 ; 反 ; 评 [ 键 ] 测 拨效应 校本 估 [ 中图分类号 ] 日3 1 9