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白店初中八、四班班务工作计划 班主任：王勇 2013年8月25日 本学期我开始担任八年级4班的班主任工作，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初二学生，我的想法是：为了使学生能够在白店初中学习的后两年的时间里，学到更多的本领，更好的发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。虽然，我在班级管理上没什么优秀的经验，但我希望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。为此，我在这学期的班主任工作计划如下：　　一、指导思想　　1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”，全面推进素质教育，以学校的德育思想为指针，以“学会关心”为主线以“三观教育”为重点，进一步提高学生的政治素养和科学素养。　　2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。　　3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。　　二、存在问题：　　我班的学生的基础差异较大，底子薄，学生的学习热情欠高涨，后进生较多。因此，作为班主任，我更应该努力去调动学生的学习积极性，时刻注意一些后进生的发展动向，帮助他们克服学习上和生活上的困难。　　三、工作内容及措施：　　1、三观教育　　（1）充分利用班会时间，结合国内外时事进行世界观教育。　 （2）充分利用团支部的活动时间，开展党团知识的学习：党章、党史、团章、团史、邓小平理论等，鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动，在普遍进行爱国主义教育的同时，引导学生在理想和信念上向更高层次探求，为他们的人生目标指明方向。　　2、团队精神教育　（1）抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。　（2）抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学，最重要的是提倡这种“为班级争光，奋力拼博”的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。　　3、心理品质教育　　（1）应试心理教育：结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试。　　（2）自信心教育：充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。　　（3）意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。　　4、创新教育　　（1）充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。如：学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。　　（2）加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参与管理。　 　5、学校教育与家庭教育相结合　　（1）结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。　　（2）平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。　　四、班级主题活动安排：　　第一周　　1.总结暑假假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。　　2.抓好学生常规，早日进入正常秩序。　　3.对学生进行安全教育。　　第二周　　1.“新学期展望”主题班会。　　2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。　　3.制定班级工作计划。　　第三周　　1. 挑选班团干部，制订班、团活动计划，强化常规管理条例。　　2.主题班会：入学感想。　　3. 学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。　　第四周　　1. 开展“一帮一，结对子”学习互助活动。　　2.开展“学雷锋树新风”活动。　　3.开展读书报告会，掀起读书热潮。　　第五周　　1.主题班会：远离网吧。　　2.对学生进行网络道德教育。　　3.继续抓好常规教育。　　第六周　　1. 班干部、科代表会议。　　2.培养学生的参与意识和集体主义精神。　　第七周　　1.抓好纪律和学习目的教育。　　2.进行班级讲故事比赛。　　3.对学生进行安全教育。　　第八周　　1.班级辩论赛。　　2.对学生进行安全教育。　　3.做好“培优扶差”工作。　　第九周 　　1.学习经验交流主题班会。　　2.培养学生正确的是非观念。　　3.复习迎考