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镇远乡土历史教材-EvergreenEducationFoundation
青树教育基金会图书馆小型项目计划书
图书馆名: 镇远县文德民族中学 日期 ：2009年4月18日 地址：贵州省镇远县文德民族中学 申请项目名：文德中学校本教材开发系列之一——镇远乡土历史教材的开发 主要负责人名：龙美 邮箱：lm5423@ 电话 主要负责人简要经历及目前职位 （不超过250字）
龙美，女，侗族，中学高级教师，1968年5月19日生于镇远县焦溪镇。主要简历如下：
学习简历：
1976年9月——1981年7月在镇远县焦溪镇木园村学习（小学）；
1981年9月——1984年7月在镇远县焦溪中学学习（初中）；
1984年9月——1988年7月在镇远县青溪中学学习（高中）；
1988年9月——1992年7月在贵州省民族学院历史系学习（本科）。
工作简历：
1992年7月——1995年8月：在镇远县青溪中学任教；
1995年9月——1996年8月：在镇远一中初中部任教；
1996年9月——2004年8月：在镇远中学任教，从2000年9月开始兼任文科综合教研组组长；
2004年9月至今：在镇远文德民族中学任教，2005年8月至2008年8月任校长助理；2008年8月至今，任副校长。 团队成员名字及目前职位：
龙步章 校长 中学政治高级教师
龙 美 副校长 中学历史高级教师
吴永登 教科处主任 中学语文一级教师
杨汉腾 工会主席 中学英语一级教师
陈俊武 政教处副主任 中学历史二级教师
田 锋 中学历史一级教师
袁 竺 中学历史二级教师
郭洪琼 中学历史一级教师
朱允全 中学历史二级教师
韩 燕 图书管理员 项目简介（不超过250字）
“镇远乡土历史教材的开发”其目的就是对学生进行爱国主义教育，让学生真正了解到自己的有什么可爱的地方，从而培养学生的爱国主义情感。
厚重的历史文化有着广阔的开发空间，最受学生欢迎，最适合学生口味，特别对培养学生的情感、态度、价值观有着不可代替的作用组织学生参观文物、古迹、遗址指导学生阅读地方书籍，以国家《基础教育课程改革纲要》为指导，在努力完成国家课程和地方课程的同时，大力开发适应本地本校的校本教材，以此充分挖掘学生的个性潜能，发挥功能，为服务、为服务，促进学生个性全面、和谐地发展，为学生的终身发展奠基。、在实施国家和地方课程前提下，充分利用本校本地资源，丰富学校教育教学，体现特色。
2、培养教师使用教材、开发教材的能力，提升教师专业素质。
3、培养学生实践能力、综合素质，促进学生全面和谐发展，适应社会，满足可发展的需要。
、要求
教材应当具备完整性
教材要面社会，面，面学生生活，浅显易懂，适用有效
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