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亲子互动属于益智类玩具好玩为主玩得开心.pptx

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亲子互动属于益智类玩具好玩为主玩得开心

亲子互动属于益智类玩具好玩为主玩得开心;;玩具大多爱“益智”   记者在省城某大型超市的玩具专柜看到,专柜一侧挂出了十分显眼的“益智玩具”标牌。货架上,不少玩具也都标有益智功能。其中不仅有孔明锁、玩具魔方等被大家公认的益智玩具,一些游戏机、橡皮泥、彩色积木乃至玩具标靶、磁性写字板、玩具鼓等也都打上了“益智”的旗号。;价格方面,这些益智玩具从十几元到几百元不等。“很多家长比较喜欢有益智作用的玩具。”售货员表示。记者注意到,不少家长都来到儿童玩具专柜购买礼物。; 正在挑选玩具的市民郝女士称,孩子3岁多了,自己更倾向于为孩子购买一些益智类的玩具,但是郝女士却发现,益智类的玩具价格上一般比普通玩具贵一些。“但感觉作用也不是特别大,”郝女士说,孩子年龄还小,经常是玩一阵子就不玩了,玩具的作用似乎还没来得及发挥出来。; 同样是前来为儿子挑选礼物的宋先生则认为“好玩为主,益智为辅”。“还是希望孩子能玩得开心,”在宋先生看来,没有必要总是让孩子有“要学习”的负担,这样功利性太强;生活化的玩具更能锻炼孩子   超市里标榜益智的玩具虽然很多,但却未必都能益智。山东省实验幼儿园行政主任李燕认为,现在益智玩具的情况比较混乱,虽然自称有益智功能的玩具很多,但并不一定具有益智作用;李燕介绍,判定玩具是否属于益智类玩具,首先要看玩具是不是低结构性玩具,如积木、橡皮泥等,孩子需要在亲自动手中玩。而那些已经成型的电动车、娃娃则属于高结构性玩具,孩子们玩的时候也不太需要动脑子,玩具能起到的益智效果很有限。但有的高结构性玩具,比如投准类的标靶,虽然已经成型,但是可以锻炼孩子的专注力和臂力,也具有一定益智效果。;李燕也表示,如果是为了开发孩子的智力、能力,除了去商场购买现成的益智类玩具,其实还有很多更简单有效的方式。“家长可以和孩子一起,利用玉米棒芯,做一个小熊的身体,锻炼孩子的想象力。”李燕介绍,其实生活中各种东西都可以拿来变成玩具。比如家长可以教孩子把色彩鲜艳的水果随意搭配成不同的造型。让孩子对色彩更敏感的同时,创造力也能得到开??。 ; “家长应该尽量让孩子参与到生活中去。例如平常家里做面点的时候,就可以让孩子跟着一起做些造型有趣的面点,如小兔子之类的。这样孩子从小就有劳动意识,而且也能很好地培养孩子的创造力和动手能力。”李燕说。而亲子互动除了增加父母和孩子的感情,孩子的人际交往能力也能得到提升。

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