人教版语文九年级上第三单元《孤独之旅》课件.pptVIP

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人教版语文九年级上第三单元《孤独之旅》课件

罗曼·罗兰 “关心社会生活的良好习惯,不应妨碍你们每个人倾注于内心的生活。在连绵不断的行动和感情的激流里,你们应该为自己保留一间单房,离开人群,单独幽居,以便认清自己力量的弱点,深入思考,然后重新再去接触大地……” 曹文轩 “孤独是一种正常并且健康的心态——如果程度得当的话。它标志着一种人格的成熟。它使人少了许多盲目。它使人在嘈杂的生活中有了一份保护身心健康的清静。” ;学习目标;; 检查预习 ;小说的三要素:;小说的情节:;人物:杜小康;心理变化过程:;文题“孤独之旅”的含义:; “孤独是一种正常并且健康的心态——如果程度得当的话。它标志着一种人格的成熟。它使人少了许多盲目。它使人在嘈杂的生活中有了一份保护身心健康的清静。” 曹文轩;;环境描写: 鸭群 芦苇荡 暴风雨;鸭群是杜小康亲密的伙伴。作者以较大的篇幅描写这些鸭子,这与表现杜小康的成长有什么联系? ; ;拓展延伸: 读一读,积累有关”磨难”的名人名言.;1.伟大的心胸,应该表现出这样的气概,用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸.胜利和眼泪,这就是人生 . _______巴尔扎克 2.雾气弥漫的清晨,并不意味着一个阴霾的白天. 惟其痛苦,才有欢乐 ______ 贝多芬 3.故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能. _______ 孟子 ;作业: 每个人在成长的道路上,或多或少地感受过孤独,试以”我的孤独”为题,写一段话,字数不限.

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