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初高中语文链接辅导 ——汉语语法专题 汉语语法知识 一、词类：有实词与虚词两大类。 实词： 表示实在的意义，能够作短语或句子的成分，能够独立成句。实词有名词、动词、形容词、数词、量词、代词。 虚词：一般不表示实在的意义，不作短语或句子的成分（只有副词例外）,它们的基本用途是表示语法关系。虚词有副词、连词、介词、助词、叹词、拟声词。 1、名词： 表示人和事物等的名称的词。 表示人的名称：同志、作家； 表示具体事物：河流、高山； 表示抽象事物：政治、科学； 表示时间名称：上午、夏天； 表示处所名称：上海、中国； 表示方位名称：上、下（简称方位词） 名词的语法特点: ①表示人称的名词，可以在后头加“们”表示多数。 ②方位词常用在其他名词后头，组成表示处所、范围或时间的方位短语。 ③名词一般不受副词修饰。 ④经常作主语和宾语 ⑤前面一般可以加上表物量的数量短语 ⑥一般不能重叠表示共同的语法意义。 2、动词：表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。 表示动作、行为：坐、笑、支持、保卫 表示存现、消失：有、出现、丧失； 表示发展变化：发展、扩大、提高； 表示心理活动：爱、恨、喜欢、希望 表示使令：叫、让、使、请、允许； 表示可能、意愿（能愿动词）：会、能、能够、应该； 表示趋向（趋向动词）：来、去、进去 表示判断（判断词）：是。 动词的语法特点： ①动词一般受副词“不”的修饰。 ②动词后面可以带“着、了、过”，表示动态 ③一部分动词可以重叠ABAB ，表示时间短暂或尝试的意思。 ④常作谓语或谓语中心，多数能带宾语。 3、形容词： 表示事物的形状、性质、状态的词。 表示事物形状的：高、矮、圆、直、弯 表示事物性质的：漂亮、结实、伟大； 表示事物状态的：快、慢、明媚、激动 语法特征 〔1〕能作谓语或谓语中心语和定语〔2〕性质形容词大都能受程度副词修饰〔3〕不能带宾语〔4〕有小部分性质形容词可以重叠：早早（5）少部分单音性质形容词可带叠音词缀 4、数词：表示数目的词。 表确数（表示分数，整数和倍数） 表概数：几、许多、三四十； 表序数：第一、初二、老三； 数词的语法特点： ①数目增加，可以用分数表示，也可用倍数表示 ②数目减少，只能用分数，不能用倍数。 5、量词： 表示事物和动作、行为单位的词。 表示人或事物单位的：个、只； 表示动作、行为单位的：次、回， 有时也借某些名词来表示：脚、年 量词的语法特点: 量词可分为物量词和动量词。 物量词是表示人或事物单位的词。例如： 一里路　两个人　三棵树　二十年 4、数词：表示数目的词。 表确数（表示分数，整数和倍数） 表概数：几、许多、三四十； 表序数：第一、初二、老三； 数词的语法特点： ①数目增加，可以用分数表示，也可用倍数表示 ②数目减少，只能用分数，不能用倍数。 5、量词： 表示事物和动作、行为单位的词。 表示人或事物单位的：个、只； 表示动作、行为单位的：次、回， 有时也借某些名词来表示：脚、年 量词的语法特点: 量词可分为物量词和动量词。 物量词是表示人或事物单位的词。例如： 一里路　两个人　三棵树　二十年 动量词是表示动作行为单位的词。例如： 　　　 来一趟　去几次　跳两下　踢一脚 物量词组成的数量短语一般用在名词前，在句中作定语。例如： ①我买了（五本）书。 ②她长了（一根）白发。 动量词组成的数量短语一般用在动词后，在句中作补语。例如： ①老师把我狠狠批评了一顿。 ②他来回跑了几回。 6、代词： 起替代或指示作用的词。可分为： 人称代词：你、我、他、她们、大家等。 疑问代词：谁、什么、多少、哪里等。 指示代词：这些、那些、这样、那里等。 ?下列实词各属于哪类词？ 1、简洁 2、关心 3、知识 4、知悉 5、以前 6、积极 7、友好 8、友谊 9、渴 10、愿望 11、火线 12、火 13、专家 14、大家 10、底层 16、关 17、企图 18、咱们 19、意图 20、目的 21、限制 22、怎样 23、放假 24、特征 25、寒冷 下列实词各属于哪类词？ 26、成绩 27、成功 28、坚决 29、坚持30、疑问 31、怀疑 32、使用 33、效用 34、约束 35、拘束 36、这里 37、热爱38、可爱 39、多少 40、兴趣 41、兴奋42、决定 43、决心 44、那些 45、存在 46、失望 47、亲切 48、限度 49、它们50、伟大  7、副词： 用在动词、形容词前边，表示行为、动作或性质、状态的程度、范围、时间、频率、情势、肯定、否定、语气等的