6.2依法治国的基本方略.pptVIP

教学目标 知识目标 ○依法治国的内容及意义。 ? ○宪法的作用和法律地位。 ? 能力目标? ○结合宪法的作用和地位，认识宪法是我国的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位，从而自觉遵守宪法，维护宪法权威。 情感、态度与价值观目标 ○认识法律在维护社会秩序中的重要作用，自觉维护法律的权威。 导入新课 南京某十字路口，警察在进行社会治安检查时，发现张某所骑自行车是赃车，要扣押该车。张某说：“我家庭困难，这辆车是我花不少钱买来的，就算了吧。”围观市民也纷纷表示同情，请求警察不要处罚张某。 （1）什么是脏车？购买赃车是什么行为？ ◆是通过盗窃、抢夺、诈骗、抢夺等非法手段获得的车子 。 ◆购买赃车是违法行为。 （2）警察扣押车子对吗？为什么？ ◆对。在我国，实行依法治国，有法必依、执法必严、违法必究。 依法治国就是依照宪法和法律治理国家。 依法治国的领导者是中国共产党，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 2011年10月29日第十一届全国人民代表大会常务委员会第二十三次会议通过《关于修改〈中华人民共和国居民身份证法〉的决定》 国家制定法律，因为依法治国首先要有法律，有法可依是依法治国的前提。 有法必依：任何组织和个人都必须依法办事，这是依法治国的中心环节。 购买赃车是未做到有法必依，警察扣留赃车是在按照有法必依的要求去做，体现了执法必严。 执法必严：执法机关和执法人员严格按照法律规定办事，严肃执法、严格执法，坚决维护法律的权威和尊严，这是依法治国的关键。 购买赃车者要承担法律责任，不管其家庭贫富。 违法必究：严格追究违法犯罪行为人的法律责任，这是依法治国的必要保证。 前面的案例中，警察代表公安机关，而公安机关属于政府（行政）部门。所以，警察的执法体现了依法行政。 依法行政，即政府及其工作人员要使国家的公共管理活动依法进行，符合法律的规定。 依法行政是依法治国的重要环节。 政府部门包括公安机关、税务机关、工商机关、教育局、卫生局等。法院、检察院不是。 前面的案例中，张某应该吸取教训，学法、懂法、守法，依法规范自身行为，不买赃车。 依法治国对公民的要求：学法、懂法；树立法制观念，守法、用法，依法规范自身行为，依法维护国家利益。 8月22日，针对在“大走访”开门评警活动中群众反映强烈的社会治安问题，公安部部署全国公安机关集中开展“打四黑除四害”专项行动，严厉打击整治制售假劣食品药品的“黑作坊”、制售假劣生产生活资料的“黑工厂”、收赃销赃的“黑市场”和涉黄涉赌涉毒的“黑窝点”。 * 金 牛 湖 初 级 中 学 请用一句话概括漫画的寓意。 实行依法治国，有法必依、执法必严、违法必究！ 依法治国是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。 从中可得出一个结论： 依法治国是依照宪法和法律治理国家。 宪法是实行依法治国的根本依据，在国家政治生活中具有极其重要的作用。宪法是治国安邦的总章程。依法治国的核心是依宪治国。 1、我国宪法的主要内容 1954年9月15日至28日，第一届全国人民代表大会第一次会议在京召开，大会通过了《中华人民共和国宪法》 第一届全国人大第一次会议通 过第一部宪法，共4章106条 我国颁布的四部宪法 1954年9月20日 第四届全国人大第一次会议通 过第二部宪法，共4章30条 1975年1月17日 第五届全国人大第一次会议通 过第三部宪法，共4章60条 1978年3月5日 第五届全国人大第五次会议通 过第四部宪法，共4章138条 1982年12月4日 序言 第一章 总纲第二章 公民的基本权利和义务第三章 国家机构 第一节 全国人民代表大会 第二节 中华人民共和国主席 第三节 国务院 第四节 中央军事委员会 第五节 地方各级人民代表大会和地方各级人民政府 第六节 民族自治地方的自治机关 第七节 人民法院和人民检察院第四章 国旗、国歌、国徽、首都 那么，宪法中包括哪些内容呢？ 女工小齐偶然发现，9 年前在中考落榜的一名同学冒用自己的名字上了自己报考的学校，自己却因此与升学失之交臂。小齐以自己的姓名权和受教育权被侵犯为由，将当事人告上了法庭。省高级人民法院首次依据宪法有关公民受教育权的规定，判决小齐胜诉。 小齐为什么能够依法维护自己的权利？ 宪法规定公民享有受教育权、姓名权。 宪法就在我们身边，宪法与我们的生活有着非常密切的联系。我们要认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容，在日常生活中养成遵守宪法的习惯，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严。 2 、（青少年怎样来）树立宪法意识 1、从规定的内容看 宪法规定了