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第11章排泄第2讲
第十一章 排 泄
朱 丹 教授
四川大学华西护理学院
;第二节 排 便 护 理;学习目标
1. 了解大肠的结构和功能
2. 熟悉排便活动的评估
3. 掌握排便异常的护理及灌肠法
;一、大肠的结构和功能; (一)大肠的解剖
盲肠:回盲瓣起括约肌作用
结肠:升、横、降、乙状结肠
直肠:骶曲、会阴曲
肛管:协助和控制排便;; (二)大肠的生理功能
1.吸收水、电解质并调节其平衡
2.吸收由结肠内细菌合成的维生素B和K
3.加工食物残渣,形成和暂时贮存粪便
4.排泄肠道内的粪便、积气; (三)大肠的蠕动
1. 袋状往返运动 (空腹时)
2. 分节或多袋推进运动 (进食后)
3. 蠕动 (对排泄起重要作用)
4. 集团蠕动 (进食后,3~4 次/天); 1.排便动作( defecation reflex )是一个反射动作。
2.排便受意识控制,意识可加强或抑制排便。
3.经常遏制排便感觉是便秘发生最常见原因之一。 ;二、排便活动的评估; (一)排便的影响因素
1. 心理及文化因素
2. 个人饮食习惯及排泄习惯
3. 年龄
4. 活动
5. 疾病因素
6. 药物、治疗及检查情况; (二)粪便的评估(正常)
1.排便次数: 成人 1~3 次/天
2.量: 100~300 g/d
3.形状: 成形软便
4.颜色: 黄褐色或棕黄色
5.内容物: 食物残渣、脱落细胞、
细菌、机体代谢废物
6.气味 因膳食种类不同而异;粪便的评估(异常); 续表:; (三)常见的异常排便
1.便秘(constipation)
定义:排便形态改变、频率减少,粪便
干硬且排出不畅、困难。
分类:器质性或功能性便秘
原因:1)器质性病变
2)神经S功能障碍 ;;便秘的症状和体征:
1)头痛、消化道症状;
2)粪便干硬、舌苔变厚;
3)触诊腹部硬实、紧张、有时可
触及包块,肛诊触及粪块;
4)肠鸣音减弱。;2.粪便嵌塞(fecal impaction)
粪便持久滞留堆积在直肠内,坚硬
不能排出,常见于慢性便秘的病人。
原因:便秘未能
及时解除; 粪便嵌塞的症状和体征
1.腹部胀痛,直肠肛门疼痛;
2.有排便冲动,但不能排便;
3.肛门处有少量液化粪便渗出。;3.腹泻(diarrhea)
正常排便形态改变,频繁排出松散、
稀薄的粪便甚至水样便。
原因:1.饮食及使用泻剂不当;
2.情绪紧张焦虑;
3.消化系统发育不良;
4.胃肠道及某些内分泌疾病;
5.药物副作用 ;腹泻的症状和体征
1.腹痛、肠痉挛、肠鸣音增多、食欲
下降、恶心、呕吐、疲乏;
2.有急于排便的需要、难以控制;
3.粪便颜色、气味改变及形态改变,
呈松散、粘液样或水样;
4.排便次数增多。;4.排便失禁(fecal incontinence)
肛门括约肌不受意识控制而不自主
地排便。
原因:神经、肌肉系统病变或损伤
症状和体征:不自主地排出粪便; 5.肠胀气(flatulence)
胃肠道内有过量的气体积聚,不能排出
原因:a.饮食不当或习惯不良
b.吞入大量空气
c.肠蠕动减少
d.肠道梗阻及肠道手术后
;;三、异常排便的护理; (一)便秘病人的护理
1、健康教育
2、合理安排饮食、适当活动
3、保证排便的环境适当、姿势适宜
4、腹部环形按摩
5、重建正常的排便习惯
6、应用缓泻剂、简易通便剂
7、灌肠;(二)粪便嵌塞病人的护理
1.早期使用栓剂、口服缓泻剂
2.灌肠(先保留灌肠,再清洁灌肠)
3.进行人工取便
4.心理护理
5.健康教育; (三)腹泻病人的护理
1.去除病因
2.卧床,减少肠蠕动,腹部保暖
3.维持水、电解质平衡及膳食调理
4.监测病情(性质、次数、生命体征)
5.维持皮肤完整性
6.增进舒适及心理护理
7.健康教育; (四)排便失禁病人的护理
1. 心理护理
2. 局部皮肤护理
3. 维持水、电解质平衡
4. 增
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