【中考面对面】 第一部分 教材知识梳理 九年级 2.2 发展社会主义民主课件 粤教版.pptVIP

【中考面对面】 第一部分 教材知识梳理 九年级 2.2 发展社会主义民主课件 粤教版.ppt

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【中考面对面】 第一部分 教材知识梳理 九年级 2.2 发展社会主义民主课件 粤教版

三、依法治国是基本方略 依法治国的含义 依法治国就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务。实行依法治国,保证国家各项工作依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、规范化、程序化。 实施依法治国的意义 怎样自觉守法,维护社会秩序?[’08.14(2)涉及] (1)树立法律意识,增强法制观念。 (2)要自觉学法、守法、用法,依法维护社会秩序和自身合法权益,依法规范自身行为。 (3)积极参与法制宣传,号召他人学法、守法、用法,依法律己,依法维权。 (4)积极同一切破坏法治的行为作斗争,维护宪法和法律的权威与尊严。 四、政府依法行政,人民有序参与 我国政府的性质、工作宗旨和行为准则 (1)我国政府的性质:是国家权力机关的执行机关,是人民意志的执行者,是为人民办事的机 构。 (2)工作宗旨和行为准则:对人民负责,努力为人民服务。 行使监督权的意义 (1)自觉行使对公共权力的监督权,是维护宪法权威的表现。 (2)有利于公民有效行使自己的权力,尽到对国家的责任。 (3)有利于国家机关及其工作人员勤政廉洁,少犯错误,务实高效。 (4)有利于国家的长治久安和社会的和谐稳定。 行使建议权、监督权的渠道(途径) (1)可以通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映。 (2)可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式,向有关部门举报或反映。 (3)可以通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。 (4)可以通过互联网在线交流的形式反映。 考题剖析 A 例(’14安徽12,2分)2013年最高人民法院通过多种媒体直播社会关注案件庭审情况,加大庭审公开力度。庭审公开( ) A. 有利于保障法律有效实施和司法公正 B. 表明我国已经完善了监督和制约机制 C. 表明在我国公民行使监督权享有立法保障 D. 表明舆论监督是保证司法公正的唯一途径 【解析】考查点:建立健全监督制约机制。解题思路:庭审公开是建立健全监督和制约机制的表现,它有利于保障法律有效实施和司法公正,所以A正确;B项中“已经”一词以偏概全,我国的监督制约机制还不够完善;C项材料中没有体现立法保障;D项中“唯一”一词绝对化,司法公正不仅要靠舆论监督,执法机关的严格执法也是很重要的。 备考新题演练 D (’14河北4)右边漫画显示出( ) ①我国公民享有人身自由权 ②我国公民依法享有监督权 ③人民群众民主、权利意识增强 ④人民群众的监督有利于推进依 法行政 A. ①③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【解析】考查点:监督权、权利意识。解题思 路:抓住漫画文字 “政府官员滥用职权,群众 举报”,体现了我国公民依法享有监督权,②正 确;人民群众民主意识、权利意识的增强,③ 正确;人民群众的监督有利于推进政府依法行 政,④正确;①与题干不符排除即可。 [’13安徽14 (2),4分]【幸福“网事”连线你我】 2013年全国两会期间,中国政府网、新华网等多家主流网络媒体开辟了“两会直通车”,邀请部分两会代表、委员与网民互动交流。网民积极参与并就自己关心的问题发表意见,有些意见被代表、委员吸收到自己的议案、提案中。 网民行使的权利是 ;作为网民,在行使这项权利时应注意什么? 【答案】监督权(建议权)。(1分)在法律允许的范围内正确行使;实事求是,如实反映情况;采用合法的方式;遵守网络规则;等等。(答出一点给1分,答出两点给3分) * 第一部分 教材知识梳理 专题九 依法治国 维护稳定 【热点聚焦】: 1.十八届四中全会  2014年10月23日,中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会胜利闭幕。经过出席全会的中央委员表决,一致通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。 2.中央全面深化改革领导小组第六次会议 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央全面深化改革领导小组组长习近平10月27日主持召开中央全面深化改革领导小组第六次会议强调,党的十八届四中全会通过了全面推进依法治国的决定,与党的十八届三中全会通过的全面深化改革的决定形成了姊妹篇。全面深化改革需要法治保障,全面推进依法治国也需要深化改革。 考纲考点 考点4 4 :知道《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织的根本活动准则,增强宪法意识。 考点45 :知道依法治国是依照宪法和法律的规定管理国家。体会依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的有序参与,是全体公民的共同责任。 44.1宪法的地位: 宪法是国家的 大法,在我国法律体系中居于 地位。 根本 首要 为什么 2、

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