压强2015.3.20.pptVIP

* * * * * * 请勿模仿 他为什么会“安然无恙”呢？ 请勿模仿 观察体验 活动： (1)用你的两个食指顶着笔的笔尖和笔尾，观察两个食指的凹陷程度，你觉得压力的作用效果可能和 有关。 (2)在原来基础上用力压，观察同一个手指凹陷程度，你觉得压力的作用效果可能和 有关。 提出问题：压力的作用效果可能与哪些因素有关？ 受力面积 压力大小 提出问题： 压力的作用效果与哪些因素有关？ 猜想： 压力大小 受力面积 实验方法： B：保持压力大小不变，改变受力面积，观察压力作用效果的强弱 A：保持受力面积不变，改变压力大小，观察压力作用效果的强弱 控制变量法 怎样观察压力的作用效果 转换法 实验回顾与数据分析： (a) (b) （a） （b） （c） 实验结论： (1)比较 和 两图可以得出： 当受力面积相同时，______ 越大，压力的作用效果越明显； (2)比较 和 两图可以得出： 当压力相同时，__________ 越小，压力的作用效果越明显； 压力 （a） (c) 受力面积 如果受力面积和压力都不同怎样比较压力的作用效果呢？ A B A物体对地面的压力为10N B物体对地面的压力为30N A与地面的接触面积为5m2 B与地面的接触面积为10m2 通过比较每 （即单位面积）上受到的压力，即压力与受力面积的 来比较压力的作用效果。物理学中把这个比值命名为 。 m2 比值 压强 小组交流讨论：他们谁对谁错，请说明理由； 甲：A对地面压力的作用效果明显，因为受力面积小； 乙：B对地面压力的作用效果明显，因为压力大； 压强定义： 压强 如何计算压强呢？ p = 压力 （单位N） 受力面积 （单位m2） 压强 （单位Pa） 物理意义： 国际制主单位：帕斯卡 简称帕（Pa） 1Pa=1N/m2 表示压力的作用效果 压力与受力面积的 比值 叫做压强 单位： 压强公式 ①中学生（质量50千克）每只脚与地面的接触面积约为0.005m2，估算中学生站立时对地面的压强约为 Pa。 ②思考：人行走时和站立时对水平地面的压强一样吗？人在快要破碎的冰面上时，该如何急救？ 利用压强公式进行简单的计算 1 Pa相当于把3粒芝麻压成粉，使其均匀的分布在1cm2的面积上所产生的压强。1 Pa的压强很 。 小 50000 探究（三）：小组合作学习压强的应用 在日常生活中，有时要增大压强，有时要减小压强。 1.【思考】这些事例中 是为了增大 压强， 是为了减小压强， A．缝衣针头做得很尖 B．坦克车上有两条履带 C．鸡蛋在桌边易敲碎 D．用订书机订书时要用力按 E．华表下建有宽大的基座,不易下沉。 F．车辆限载 G．在铁轨下铺有枕木 H．小孩子的力气小，很难把钉子打进墙里；大人力气大，可以轻易的把钉子打进墙里 A C D H B E F G 压强的计算公式： 增大压强的方法： 1.F一定，减小S； 2.S一定，增大F； 3.同时减小S增大F。 减压强的方法： 1.F一定，增大S； 2.S一定，减小F； 3.同时增大S减小F。 压力与受力面积的 比值 叫做压强 * * * * * *