工艺编程课程设计图纸.docVIP

工 艺 编 程 课 程 设 计 1. 设计目的 课程设计是在学完了相关课程所进行的一个教学环节。要求同学们通过设计获得综合运用 已学过的全部课程进行工艺及编程设计的基本能力。通过这次课程设计，同学们应在下述方面 得到锻练： 能熟练地运用机械制造课程中的基本理论，以及生产实习中的实践知识，正确地解决两个 零件在加工中的定位、夹紧等问题，以保证零件的加工质量要求。 掌握工艺路线的合理安排（粗精基准的选择依据，各表面的加工方法的确定，工序集中与 分散的运用，工序前后顺序的安排，选用的加工设备，列出不同的工艺方案并进行分析比较等）。 能进行加工余量、切削用量、工时定额的确定及工序尺寸与公差确定（包括尺寸链计算）。 掌握数控加工的编程技术，培养使用调试数控设备的能力，培养学生将所学的专业基础知 识有机地结合在一起并应用于分析解决实际工程技术问题的能力。 学会使用各种手册及资料，掌握与本设计有关的各种资料的名称及出处，并能熟练运用。 2. 设计要求 课程设计题目为：铣削零件和车削零件的工艺编程 绘制CAD图：零件图、机械加工工艺卡图 编写设计说明书：封面、目录、设计任务、零件加工方案、数控加工程序清单、仿真截图 （FUNAC-0i 或SIEMENS-802D) 、设计小结、参考文献 以学号姓名命名文件夹，存入CAD（2007版）和WORD（2003版）发送jgjz@njfu.edu.cn 3. 设计时间大致分配 熟悉零件，画零件图 约1天 分析零件，选择加工方案 约1天 确定工艺路线，填写工艺卡片 约2天 编写数控加工程序 约2天 数控加工程序仿真 约2天 编写设计说明书 约1天 设计答辩 约1天 4. 参考文献 1. 方子良 机械制造技术基础 上海 上海交通大学出版社 2004 2. 袁定国 机械制造技术基础 北京 .机械工业出版社 2002 3. 倪森寿 机械制造工艺与装备 北京 .化学工业出版社 2003 4. 赵如福 金属机械加工工艺人员手册 上海 上海科学技术出版社 1992 5. 马贤智 机械加工余量与公差手册 北京 中国标准出版社 1994 6. 张宝林 数控技术 机械工业出版社,1997. 7. 林其骏 机床数控系统 中国科技出版社,1991. 8. 廖效果等 数字控制机床 华中理工大学出版社,1992. 9. 林奕鸿等 机床数控技术及其应用 机械工业出版社,1994. 工艺卡片 FANUC—0i—M 铣床操作 启动：双击—关闭提示—急停回参考点确定—开钥匙开程序锁 回零：点X或Y或Z 手动：按~~ RAPID X - Y - Z - 至中央 再RAPID 手轮：点图 拖动手轮 选XYZ 选X1X10X100 左右旋 Y-200 放回 返回手动 机床：机床操作—关门—显示模式—显示铣床 工件：工件操作—G54 X300 Y300 更换 确定 工件操作—工件装夹—装夹设置—工艺板装夹—选择—确定 刀具：机床操作—刀具库—T1添加1#—T1添加主轴—确定—放大显示 主轴：按~~ 主轴正（MDI+PROG ；插入M3S300；插入 启动） 对刀: 移刀到工件左侧，记下X坐标—移刀到工件前方，记下Y坐标—移刀X坐标+XX 移刀Y坐标+XX—Z方向切到工件—对刀—OFFSET—坐标系—移到G54—输入X0测量— 输入Y0测量—输入Z0测量 程序：图标12+PROG（显示EDIT）找旧程序O检索 编新程序O****插入 自动：图标11 + 图标52 开冷却液 有问题按复位键 测量：测量长度 FANUC—0i—T 车床操作 启动：双击—关闭提示—急停回参考点确定—开钥匙开程序锁 回零：点X或Z 手动：按~~ RAPID X - Z - 至中央 再RAPID 手轮：点图 拖动手轮 选XZ 选X1X10X100 左右旋 X-200 放回 返回手动 机床：机床操作—关门—显示模式—显示车床 工件：工件操作—工件大小—40*150—确定 刀具：机床操作—刀具库—1把添加1#、6把添加2#—T1转到位—确定放大显示 主轴：+Z使刀具离开工件 主轴旋转（MDI+PROG ；插入 M3S3