核子医学科教学训练介绍.PDFVIP

教學單位論壇 教研創新季刊 教研創新季刊 院這裡要求解決 ，審視原則後我也必須要 困難的課題也是一門藝術 。 給予支持與交涉 。醫院持續擴張 ，員林分 擔任主管亦須與外界交涉 、溝通 ；是 院、新的癌症大樓 、新的業務必須開拓、 否找到機會讓醫院願意投入資源協助部門 新的次專科必須成長 ，都讓我們看到人力 參與醫學會事工 ，因此獲得醫學會認同? 有需求。而若是缺額銜接不好 ，沒有安排 是否也適當投入社會活動來獲得醫學會會 好已養成的專科醫師的未來出路 ，可能很 員認同因此鞏固在學會的地位? 是否在醫 快也沒有新的畢業生要再加入擔任住院醫 學會站穩地位 、不受欺負 ，進而鞏固住院 師。外界的狀況是麻醉醫師流動少 ，一旦 醫師員額分配 ，可以繼續栽培新的住院醫 被獵走 ，要招到新人也很緩慢 。而作為一 師? 是否也可以面對行政部門協助事工 、 個訓練機構 ，本部門過去數年一直是流入 爭取權益? 這些都是主管的功課 ，也是要 新主治醫師少 ，流出多。人力平衡是一個 在部門內部獲得的共識 ! 核子醫學科 教學訓練介紹 張柏齡 核子醫學科 主治醫師 彰基是個以病人為中心的醫院 ，核子 院醫師瞭解放射性同位素藥物的使用 ，按 醫學科依病人為中心的原則與核醫學會頒 表早上安同位排素之使用訓練 ，下午讀片 訂的標準訂定教學訓練計畫﹔為使不同程 及研討 ，參加科內Journal meeting 與科內 度的受訓人員能得到合理的訓練內容 ，針 專業書籍閱讀討論會 ；住院醫師是須參加 對不同年級的醫學生 、一般醫學住院醫師 各科之聯合討論會 ，包括 ︰頭頸部腫瘤聯 與本科住院醫師訂有不同之訓練計畫。 合討論會 、乳癌聯合討論會 、肺癌聯合討 核醫科有五位主治醫師 ，其中兩位 論會 、心臟內外科與核醫科聯合討論會 。 是部定教授 ，一位部定講師 ；核醫科目前 一般醫學住院醫師跟隨核醫科住院醫師參 有一部PET/CT 、一部SPECT/CT 與兩部 與上述訓練課程﹔住院醫師在完成掃描檢 SPECT ，兩間原子碘病房 。 查報告後再由主治醫師修改完成 。 目前住院醫師依核醫學會頒訂的標 醫學生至本科實習或見習 ，由科內 準 ，每年有規定完成的檢查報告 ，為使住 醫師介紹環境 ，並針對實習內容作介紹與 25 教研創新季刊 教學單位論壇 教研創新季刊 討論 ，另由醫師或輻防員介紹相關輻防事 科檢查的患者與家屬會親自說明當天進行 項 。在學習期間 ，學生均依教學行程跟隨 的檢查 。本科於訓練期間會安排醫學生 、 科內醫師讀片及研討 、研讀期刊和參加各 一般醫學住院醫師與本科住院醫師跟隨主 科之聯合討論會 ，科內並安排至少三次之 治醫師觀摩或練習。 主治醫師核心課程教學。