【走向高考】2016高考生物二轮复习课件:专题11现代科学技术专题2.pptVIP

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  • 2017-08-19 发布于北京
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【走向高考】2016高考生物二轮复习课件:专题11现代科学技术专题2.ppt

本专题通常结合以工农业生产、畜牧业生产和医学实践中的具体事例以及流程图为背景材料,考查动、植物组织培养、单细胞克隆抗体的制备等内容,同时也可与基因工程、胚胎工程等知识相结合来综合考查动、植物细胞工程在生产实践上的应用。 例题 (2015· 安徽,31Ⅱ)科研人员采用转基因体细胞克隆技术获得转基因绵羊,以便通过乳腺生物反应器生产人凝血因子Ⅸ医用蛋白,其技术路线如图。 (1)由过程①获得的A为________。 (2)在核移植之前,必须先去掉受体卵母细胞的核,目的是________。受体应选用________期卵母细胞。 (3)进行胚胎移植时,代孕母羊对移入子宫的重组胚胎基本上不发生________,这为重组胚胎在代孕母羊体内的存活提供了可能。 (4)采用胎儿成纤维细胞进行转基因体细胞克隆,理论上可获得无限个转基因绵羊,这是因为________。 [立意与点拨] 知识:考查基因工程及应用。能力:考查考生对基因工程应用的运用能力、分析问题及对克隆技术的理解能力。 点拨:熟练掌握基因工程以及克隆技术的基础知识。 [解析] (1)基因工程的四个步骤:目的基因的获取、基因表达载体的构建、目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。A的前面是获取目的基因后面是导入受体细胞,所以A是构建基因表达载体。 (2)去掉受体卵母细胞核,则重组细胞的细胞核中的遗传物质是来自含目的基因的成纤维细胞

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