小学生写想象文的典范---缺失的一角.pptVIP

小学高年级学生写想象文的典范----《缺失的一角》 书名：The Missing Piece 缺失的一角Shel Silverstein 谢尔·希尔弗斯坦 这是我读过最快的一本书，恐怕也是一辈子最忘不了的一本书。书中不只充满童趣，丰富的生活想象，还有一种淳朴的本质，使我不会有知识的负担。 它继续上路， 遇到了些危险， 跌进了坑洞， 撞上了石墙， 后来有一天， 他又遇上了另外的一角， 看起来很合适。 * 关于『缺陷』和『满足』的寓言 它缺了一角， 它很不快乐 它动身去找失落的一角 它向前滚动，唱着这样一首歌：“喔，我要去找失落的一角，我要去找失落的一角，啊哈哈，上路啦，去找我那失落的一角！” 有时候，它要忍受日晒~~ 接着又是一场冰凉的大雨~~ 有时候冰雪把它冻僵了， 接着太阳又出来替它暖身~ 它因为缺了一角，不能滚的很快，所以也会停下来跟小虫说说话 或者闻闻花香~~~ 有时候它超甲虫的车~~~ 有时候，甲虫也超它的车~~~ 最愉快的，就是这样的时刻~~~ 它继续前进，度过海洋， 『喔，我要去找失落的一角， 走遍天涯和海角， 千里行不怕路迢迢， 我要去找失落的一角。』 穿过沼泽和森林， 上山， 下山， 直到有一天，请看！ 『我找到了失落的一角。』它唱了起来。 『我找到了失落的一角，千里独行不怕路迢迢。我找到了…….』 『且慢。』那一角说。 『先别唱什么千里独行路迢迢…..』 『我不是你失落的一角。 我不是谁的一角。 我是自己的一角。 就算我是谁失落的一角， 相信也不会是你的』 『喔』它伤心的说。 『打搅你了，真对不起。』 它继续上路 它找到另外一角， 但是这个太小。 这个又太大。 这个又太尖锐了些。 这个又太方正。 有一回，它好像找到了合适的一角， 但是它没抓牢， 又掉了， 另外一次， 它抓的太紧， 弄碎了， *