广西柳州地区2017届中考语文 第4讲 名篇名句默写复习课件.pptVIP

* 第4讲　名篇名句默写 月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋 择其善者而从之 (3)中庭地白树栖鸦，____________________。(王建《十五夜望月》) (4)枯藤老树昏鸦，_______________。(马致远《天净沙·秋思》) (5)种豆南山下，_____________。(陶渊明《归园田居》) (6)后值倾覆，______________ ，奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》) (7)独学而无友，_________________。(《礼记》) 冷露无声湿桂花 小桥流水人家 草盛豆苗稀　 受任于败军之际 则孤陋而寡闻 【思路点拨】此题6句考查教材内的名篇名句，一句考查课外积累，难度不大，但一定要注意书写的准确无误。 基本要求 “四不”：不丢字落句，不张冠李戴，不颠三倒四，不写错别字。 解题技巧 1．理解积累。反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，达到一种见“字”知“名”、见“句”知“义”的效果，要“眼到、口到、心到”。 2．归类积累。将相关的诗文名句按照不同的类别归类整理，找出其“异”，进而把握其特征，理解其意义，熟读成诵。 3．联想积累。借助类比联想的方法，或由某一诗句联想到与之相关的句子，或由某个作家作品联想到某一名句。 【思路点拨】　首先，准确把握题干中“明月成了善解人意的朋友”的关键点。其次，调动记忆，寻找句子。最后，注意不写错别字即可。 我寄愁心与明月 随风直到夜郎西 解题技巧 1．理解。正确理解题干，从文中筛选准确答案。这就要求在平时以教材为基础，从多个角度理解句子。 2．灵活。在理解的基础上背诵默写，不死记硬背，按要求灵活运用，尤其注意针对同一内容的不同问法。 3．巧学。在积累的基础上，学会“分门别类”。如诗词中哪些是叙事诗，哪些是送别诗；在写景诗词中，哪些是描写春景，哪些是描写夏景、秋景，哪些是描写风、花、雪、月等。 择其善者而从之 *