黑龙江省伊春市带岭区高中物理 第1章 电场 电流 1.4 电容器导学案 新人教版选修1-1.docVIP

《 1.4电容器 》 【学法指导】 1.认真阅读教科书，努力完成“基础导学”部分的内容； 2.探究部分内容可借助资料，但是必须谈出自己的理解；不能独立解决的问题，用红笔做好标记； 3.课堂上通过合作交流研讨，认真听取同学讲解及教师点拨，排除疑难； 4.全力以赴，相信自己！ 学 习 目 标 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 知道什么是电容器及常见的电容器； 2、理解电容器电容的概念及定义式，并能用来进行有关的计算 学习重点 掌握电容器的概念、定义式及电容器的构成。 学习难点 电容器的电容的简单计算 【学习过程】 一、电容器 1、电容器 （1）定义： （2）构造： （3）电容器的充电、放电 充电： 。 放电说明：对于给定电容器，相当于给定柱形水容器，C（类比于横截面积）不变。这是量度式，不是关系式。在C一定情况下，Q=CU，Q正比于U。 定义：电容器所带的电量Q与电容器两极板间的电势差U的比值，叫做电容器的电容。 公式： 平行板电容器的电容公式：C＝εS/(4πkd) ε：电介质的介电常数，S：平行板电容器的正对面积 k：静电力常数 d：平行板电容器之间的距离 F）和皮法（pF） 1F=10-6F=10-12pF 电容的物理意义： 。 3、常用电容器 【探究案】 请列举电容器的应用实例 两个平行金属板夹上一层绝缘物质能否构成一个电容器? 相邻两个同学能否构成电容器？ 【预习自测】 1、对电容C=Q/U下列说法，正确的是（ ） A．电容器充电量越大，电容增加越大 B．电容器的电容跟它两极所加电压成反比 C．电容器的电容越大，所带电量就越多 D．对于确定的电容器，它所充的电量跟它两极板间所加电压的比值保持不变 2、平行板电容器充电后，与电池两极断开连接，当两极板间的距离减小时（ ） A．电容器的电容C变大 B．电容器极板的带电量Q变大 C．电容器两极间的电势差U变大 D．电容器两极板间的电场强度E不变 3、关于电容器和电容的概念下列说法正确的是 A．任何两个彼此绝缘又互相靠近的导体都可以看成是一个电容器 B．用电源对平板电容器充电后，两极板一定带有等量异种电荷 C．某一电容器带电量越多，它的电容量就越大 D．某一电容器两板间的电压越高，它的电容就越大 4、对于水平放置的平行板电容器，下列说法正确的是 ( ) A．将两极板的间距加大，电容将增大 B．将两极扳平行错开，使正对面积减小，电容将减小 C．在下板的内表面上放置一面积和极板相等、厚度小于极板间距的陶瓷板，电容将增大 D．在下板的内表面上放置一面积和极板相等、厚度小于极板间距的铝板，电容将增大 如图l—7—6中，是描述电容C、带电荷量Q、电势差U之间的相互关系的图线，对于给定的电容器，关系正确的是 ( ) 电容器A的电容比电容器B的电容大，这表明 ( ) A．A所带的电荷量比B多 B．A比B有更大的容纳电荷的本领 C．A的体积比B大 D．两电容器的电压都改变1 V时，A的电荷量改变比B的大 关于电容器的充放电，下列说法中正确的是 ( ) A．充放电过程中外电路有瞬间电流 B．充放电过程中外电路有恒定电流 C．充电过程中电源提供