高中历史 专题三 欧美资产阶级革命时候的杰出人物 五“军事天才”拿破仑#8226;波拿巴(二)学案2 人民版选修4.docVIP

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高中历史专题三欧美资产阶级革命时候的杰出人物五“军事天才”拿破仑

五 “军事天才”拿破仑·波拿巴(二) 问题导学 一、拿破仑的对外战争 材料一 拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的法典。这些改革意味着进步,或至少意味着维新。虽然各地极为不安的既得利益集团反对这些变革,但变革也在许多地方得到普遍的支持。资产阶级和许多知识分子不仅在他们所居住的一些地区,而且在法国外面赞成这些变革。法国的统治是进步的,但事实仍然是,它乃一种外来统治,在必要的地方,是凭武力强加的。 ——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)根据材料一,分析指出拿破仑的“变革”“在许多地方得到普遍的支持”和“赞成”的原因。“它乃一种外来统治,在必要的地方,是凭武力强加的”,这导致的直接后果是什么? 材料二 恩格斯评论说:“拿破仑最大的错误就在于:他娶奥国皇帝的女儿为妻,和旧的反革命王朝结为同盟;他不去消灭旧欧洲的一切痕迹,反而竭力和它妥协;他力图在欧洲帝王中间取得首屈一指的声誉,因此他尽量把自己的宫廷搞得和他们的宫廷一样。他降低到了其他帝王的水平,他力图得到和他们同样的荣誉,拜倒在正统主义原则之前,因此很自然,正统的帝王们便把篡夺者踢出了自己的圈子。” ——《马克思恩格斯全集》 (2)根据材料二并结合所学知识,分析“正统的帝王们”为什么还是把他“踢出了自己的圈子”。 二、全面评价拿破仑 材料一 对德国来说,拿破仑并不像他的敌人所说的那样,是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表…… ——恩格斯《德国状况》 (1)依据材料一并结合所学知识,分析为什么拿破仑的敌人说他“是一个专横跋扈的暴君”?而恩格斯又称拿破仑“在德国是革命的代表”? 材料二 列宁说:“无可争辩的历史经验证明,在革命运动史上,个人独裁成为革命阶级专政的表现者、代表者和执行者,是屡见不鲜的事。个人独裁与资产阶级民主制,毫无疑义是彼此相容的。” (2)依据材料二并结合所学知识分析早期资产阶级革命运动史上,“个人独裁与资产阶级民主制彼此相容”的原因。 材料三  我只能做一个加冕的华盛顿 (3)你如何理解材料三中拿破仑的“我只能做一个加冕的华盛顿”这句话? 1.拿破仑对外战争的影响 (1)进步作用:在战争中,法军所到之处,赶走封建贵族,取消封建义务。在拿破仑战争的影响下,中欧、西欧及南欧的封建秩序从根本上发生动摇,法国大革命的思想散播到欧洲各地,扫荡了欧洲封建势力。 (2)消极作用:拿破仑对外战争也有侵略的一面,而且它的侵略性质到战争后期越来越明显。其侵略性主要表现在三个方面:第一,在军事行动中公开掠夺,在军事胜利后索取军事赔款或进行没收,从被征服国家搜刮大量金银财宝。第二,把被征服的国家变为法国工业的原料供应地及法国工业品的倾销市场。第三,拿破仑实行以战养战的政策。他每征服一个国家,除了大肆掠夺、搜刮及横征暴敛外,还无情地榨取赋税;无限制地征发当地壮丁,强迫他们当兵,参加与他们本身毫不相干的战争。 2.对拿破仑的评价 (1)历史功绩 ①对内:颁布《拿破仑法典》,维护资产阶级利益,采取措施维护资产阶级革命成果。 ②对外:前期作战——打击封建复辟势力,捍卫资产阶级革命成果,使革命思想在欧洲大陆广泛传播,动摇了欧洲封建统治,促进封建社会向资本主义社会的转变。 (2)主要过失 ①对内:专制独裁,取消民主,镇压人民。 ②对外:后期侵略战争,争夺霸权。 (3)总体:拿破仑有功有过,功大于过,是法国杰出的资产阶级军事家、政治家。 当堂检测 1.1804年,法国告别共和国,进入了第一帝国的时代。第一帝国是(  ) A.资产阶级的帝国 B.封建势力的帝国 C.大工业家的帝国 D.保王党人的帝国 2.为纪念拿破仑一生中指挥的最后一次战役的失败,人们铸造了“断翅的雄鹰”,它应该被安放在(  ) A.开罗 B.奥斯特里茨 C.莱比锡 D.滑铁卢 3.拿破仑是一位“打一个喷嚏就能使整个欧洲感冒的人”,他对欧洲发展作出的最重要的贡献是(  ) A.提供了许多经典的战例 B.创造了许多先进的战术 C.扫荡了欧洲的封建制度 D.尊重欧洲各民族的自决 4.阅读下列材料: 材料一 胸怀智勇者,无所畏恐,轻捷地步向通往王座之路,明知险阻重重偏向上攀登;皇冠千斤重,他不予掂量,坚定又镇静,兴冲冲向头部压去,怡然自得,视之如桂冠…… ——歌德《论拿破仑》 材料二 欧洲则普遍认为,由人民自己治理国家,最终只会导致无政府主义和天下大乱。但不管怎样,华盛顿并没有顺应当时的潮流,为世上多添一顶王冠。然而世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳。 ——陈森《华盛顿——美国的开国元勋》 请回答: (1)你认为拿破仑称帝就意味着法国恢复了大革命前的封建专制了吗?为什么? (2)如何理解材料二中的“世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗

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