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研究生思想政治教育工作的有效途径 　　摘 要: 思想政治教育是研究生培养阶段不可缺少的重要环节。本文在分析当前研究生思想现状的基础上,针对现阶段研究生思想教育工作中的相关问题,提出了开展严谨治学、充分发挥导师作用、开展形式多样的思想教育活动及加强研究生党组织建设的解决方法,以提高研究生思想政治教育工作的实效性,进而推动研究生思想教育的健康、快速发展。 　　关键词: 研究生 思想政治教育工作 途径 　　 　　研究生教育承担着为我国社会主义现代化建设培养高层次人才的重任。培养全面的高层次人才不仅要注重科研、学术等方面的创新性培养,而且必须加强研究生思想政治教育工作,全面提高研究生的综合素质。[1]在实际工作中,只有德才兼备的研究生才能肩负起建设中国特色的社会主义和全面建设小康社会的历史重任。因此,研究生的思想政治教育是研究生培养阶段不可缺少的重要环节,必须不断加强和完善。 　　一、研究生思想现状分析 　　深入了解研究生思想状况是实施思想政治教育工作的前提和基础。通过对西部某高校研究生进行问卷调查、重点访谈等途径进行了实地调研。调查表明,现阶段研究生的思想状况基本呈现积极、健康、向上的发展态势,但也存在一些问题。 　　研究生的思想状况总体上是积极健康的。他们热爱祖国,拥护中国共产党的领导,勤奋好学,锐意进取。据调查,当代研究生关心时事,具有爱国热情和社会责任感,他们喜欢交流国内外时事和社会热点问题,对社会问题能够进行冷静、理性的分析并提出自己的见解。他们能认识到将来要成为一名合格的社会主义现代化建设者必须努力学习、刻苦钻研,必须在思想政治上对自己严加要求。 　　但与本科生相比,研究生在生活和思想方面更加独立,容易注重自己,忽视团队精神;容易注重物质利益,忽视奉献精神;某些研究生急功近利,不安心做研究,有的甚至有学术不良行为。 　　二、研究生思想教育工作的问题分析 　　研究生的上述特点给研究生思想教育工作提出了新的要求。研究生思想教育工作在取得了较大成就的同时,也出现了一些不容忽视的问题。主要表现在以下几个方面。 　　1.研究生思想政治教育的教学手段和教育方法单一 　　某些高校研究生的思想政治理论教学存在沿袭传统灌输教学的模式,只注重讲授教材中的理论;同时教学方法一般只采用理论知识传授,缺乏理论联系实际的实践教学环节。研究生作为我国学历层次较高的群体,他们具有较为完善的知识架构、较为成熟的思维方法、较强的独立思考能力,他们对所接触的社会现象和客观现实有自己相对独立的认识。灌输式的教学模式和传统的教学方法在很大程度上不能满足研究生思想教育的要求,他们有抵触情绪,学习热情下降,某些学生甚至有“厌学”思想。 　　2.导师作用发挥不充分 　　研究生的培养实行导师负责制。随着研究生的扩招,导师指导的研究生数量也逐渐增多。有的导师除了研究生导师职务外还身兼行政岗位和科研项目负责人等数职,繁忙的工作使导师没有时间和精力关注研究生的思想动态,不能经常与研究生进行思想的沟通。对于研究生的思想政治教育,某些导师不能很好地尽到自己应尽的职责。 　　3.网络媒体对研究生的思想状况影响较大 　　随着网络的普及,网络已成为研究生获取信息的主要渠道之一。但某些网络对所描述的事实缺乏公正合理性,网上论坛等栏目内容的个人观点突出,甚至某些内容带有不健康性和负面倾向性。若某些研究生不能对此类信息进行正确判断,则会对其思想状况产生负面的影响,对提高研究生思想政治水平带来不利因素。 　　三、改善和提高研究生思想政治教育工作的有效途径 　　高校在注重研究生培养质量的同时,更要加强研究生的思想教育工作。我认为,可以从以下四个方面改善和提高研究生的思想教育工作。 　　1.开展严谨的治学教育 　　充分认识到研究生思想教育工作的重要性,把加强和改进研究生思想政治教育工作放在突出位置,从研究生新生入学伊始实行严谨治学的教育。在新生入学教育时,可采取开大会、作报告等形式,通过学习和开展各项活动,组织新生学习本校有关研究生培养阶段的规章制度及道德行为守则,并严肃学术方面的奖惩规章制度,使研究生明确在攻读学位期间的学习任务与努力方向,增强思想政治素质,端正学术态度,培养良好学术作风,严防论文抄袭和学术腐败等现象,努力把自己培养成为德才兼备的人才。 　　2.发挥导师在研究生思想政治教育中的作用 　　研究生接触最多的老师是自己的导师,调查问卷显示,20.54%的同学认为导师的言传身教对研究生影响最大。导师担负着全面培养研究生的责任,不仅要在研究生的学习、科研工作方面进行专业指导,而且要在思想和生活方面进行全面指导。因此,要充分发挥导师在研究生思想政治教育中的作用[2]。 　　当然,要充分发挥导师在研究生思想政治教育中的作用,首先要提高导师的思想政治素