物理化学实验教学大纲应用化学专业.docVIP

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物理化学实验教学大纲应用化学专业

物理化学实验教学大纲应用化学专业 课程名称:物理化学实验课程性质:必修课程:适用对象:化学专业学时学分、课程简介 物理化学实验是化学专业教学计划中一门重要的专业基础实验。它与无机化学实验、分析化学实验和有机化学实验相互衔接,构成化学专业完整的实验教学体系。物理化学实验课程在理解、检验化学学科的基本理论,掌握、运用化学中的基本的物理方法和技能,训练设计科学实验方法,培养科学思维和综合、分析问题的能力,引导学生自觉地学习科学世界观、方法论有重要的作用。从一定意义上讲,物理化学实验教学充分地体现出理论与实践的辨证关系,不仅培养学生的基本实验技能和科学研究能力,为学生今后从事专业研究打下坚实的基础,同时对于学生的知识、能力和综合素质的培养与提高也起着至关重要的作用。 、实验目的和作用 物理化学实验包括实验综合研究型实验和三部分。通过完成基础实验,学生可以亲身体会物理化学的基本实验方法和基本研究方法,掌握基本的实验技术和技能,学会重要的物理化学性质的测定。通过做实验和书写实验报告,使学生学会观察和记录实验现象、判断和选择实验条件、测量和处理实验数据、归纳与分析实验结果,加深对物理化学基本知识和原理的理解,培养和训练学生整理、归纳、综合、评价知识的能力。通过综合研究型实验,可以进一步训练学生分析问题和解决问题的能力,培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。学生通过查阅文献资料、设计实验方案、比较实验方法和实验条件、分析、总结和归纳实验研究结果、书写实验研究论文,可以受到较为全面的科学研究能力的培养与训练,为学生从事毕业论文和科学研究打下坚实基础。设计性实验(或开放性实验)是采用学生与教师互动的方式。由教师精选一些实验题目,这些实验内容用到已学过的基本实验技能、基本实验方法又所学过理论知识,还需查找文献,充分发挥学生的聪明智慧和灵活应用基础知识。然后由学生根据所给的实验题目,安排实验步骤、结果处理和理论分析,最后实施实验。这样可使学生得到综合素质的培养,并引起学生对实验的兴趣和重视,为后阶段的培养打好基础—电导法。了解二级反应的特点,学会用图解法求二级反应的速率常数。掌握DDS-11AT型数字电导率仪和控温仪的使用。 04 燃烧热的测定 综合型 3 明确燃烧热的定义,了解恒压燃烧热和恒容燃烧热的差别及相互关系。掌握有关热化学实验的一般知识和测量技术,了解氧弹式量热计的原理,构造及使用方法。明确所测温差值为什么要进行雷诺图的校正。会测定一些有机物的燃烧热。 05 粘度法测定高聚物的分子量 验证型 3 掌握用乌式粘度计测定高聚物溶液粘度的原理和方法。学会测定线型高聚物乙二醇的粘均摩尔质量。 06 偶极矩的测定 验证型 3 掌握用电桥法测定极性物质(乙酸乙酯)在非极性溶剂(环己烷)中的介电常数和分子偶极矩。了解溶液法测定偶极矩的原理,方法和计算,并了解偶极矩和分子电性质的关系。 07 溶解热的测定 综合型 3 了解电热补偿法测定热效应的基本原理。通过用电热补偿法测定硝酸钾在水中的积分溶解热,并用作图法求出硝酸钾在水中的微分溶解热,积分冲淡热和微分冲淡热。 08 磁化率的测定 综合型 3 掌握古埃法测定磁化率的原理和方法。通过测定一些络合物的磁化率,求算未成队电子数和判断这些分子的配键类型。 09 电导法测定弱电解质的解离常数 验证型 3 应用电导法测定电导率,计算摩尔电导率和电离度,求算解离常数。掌握实验基本原理。会进行相关计算。 10 BZ振荡反应 验证型 3 了解BZ体系、BZ振荡反应的基本原理。初步理解自然界中普遍存在的非平衡非线性问题。 11 挥发性双液系T-x图的绘制 综合型 3 掌握用回流冷凝法测定沸点时气相和液相的组成,绘制双液系T-x图,并找出恒沸点混合物的组成及恒沸点的温度。了解阿贝折光仪的构造原理,熟悉掌握阿贝折光仪的使用。 12 液体饱和蒸气压的测定 验证型 3 了解静态法测定异丙醇在不同温度下蒸气压的原理,进一步理解纯液体饱和蒸气压与温度的关系。掌握真空泵、恒温槽及气压计的使用。会用图解法求所测温度范围内的平均摩尔汽化热及正常沸点。 13 表面张力的测定 验证型 3 了解表面张力的性质,表面能的意义以及表面张力和吸附的关系。掌握一种测定表面张力的方法—最大气泡法。 14 凝固点降低法测定摩尔质量 验证型 3 掌握凝固点测摩尔质量的基本原理,会进行实验测定萘的摩尔质量。通过实验加深对稀溶液依数性的理解。 15 胶体电泳速度的测定 设计型 4 掌握凝聚法制备Fe(OH)3溶胶和纯化溶胶的方法。观察溶胶的电泳现象并了解其电学性质,掌握电泳法测定胶粒电泳速度和溶胶(电位的方法。 16 差热分析 设计型 3 掌握差热分析的基本原理和方法,用差热分析仪测定物质的差热图,并掌握定性解释图谱的基本方法。掌握差热

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