让你的文章结尾闪现智慧的火花.docVIP

让你的文章结尾闪现智慧的火花 　　古人对结尾的要求是：豪壮如“截奔马”，余韵如“撞钟”，有力如“豹尾”，就是说，文章的结尾要收束有力，余韵无穷，含蓄隽永。这样才能产生强烈的艺术感染力，令读者“执卷流连，若难遽别”。其实，大凡优秀的文学作品，其结尾无不匠心独运，渗透着作者智慧的火花。 　　 　　一、豪壮如“截奔马”式的结尾 　　 　　被誉为世界短篇小说巨匠的法国小说家莫泊桑，其小说《项链》的结尾是这样的： 　　佛来民节夫人感动极了，抓住她的双手，说： 　　“哎!我可怜的玛蒂尔德!可是我那一挂是假的，至多值五百法郎!――” 　　为了那一夜晚会的风光，为了赔偿佛来思节夫人的钻石项链，玛蒂尔德夫妇代价惨重。十年来，他们节衣缩食，含辛茹苦；十年后，他们终于还上了那挂项链，本该轻松喘息了，可真相不能不令他们惊愕：那一晚借来的项链竟然是假的!这样的结尾，深深激起读者感情的涟漪，让人不能不为主人公的命运悲叹：岁月已逝，青春不再，十年来的苦难和煎熬，更不堪回首，欲哭无泪心儿碎!慨叹之余，又不得不掩卷沉思……结尾确实如“截奔马”，戛然而止，虽出人意料，却又在情理之中，可谓是作者智慧的结晶! 　　 　　二、余韵如“撞钟”式的结尾 　　 　　再如澳大利亚作家泰格特的短篇小说《窗》，情节简单：一个十分窄小的病房，靠窗的病人和不靠窗的病人，临窗的病人虽身患重病，但他热爱生命，凭残剩的精力、赢弱的病体和满腔的热情极力想象，为同室病友描绘出窗外一幅幅优美的客观上并不存在的图景，以此来激励自己和病友同病魔作顽强的斗争，结果却招来了不靠窗的病友的嫉妒，私心极度膨胀，最终导致采取见死不救的手段堂而皇之地取得靠窗的床位。作者结尾是这样写的： 　　他看到的只是光秃秃的一堵墙。 　　他采用了“欧?亨利式结尾”，所谓“欧?亨利式结尾”，通常指短篇小说大师们常常在文章情节结尾时，突然让人物的心理情境发生出人意料的变化。或使主人公命运陡然逆转，出现意想不到的结果，但又在情理之中，符合生活实际，从而造成独特的艺术魅力。 　　当不靠窗的病人用自己的卑鄙手段揭开了窗外之谜时，这“光秃秃的一堵墙”的实景又产生了巨大的感染力。文章虽到此结束了，而留给读者的想象却很多。取得“此时无声胜有声”的艺术效果。在靠窗的病人嘴里栩栩如生的景象，到了不靠窗的病人眼里，偏偏变成了光秃秃的一堵墙。这是对不靠窗的病人的丑恶灵魂的有力鞭挞。结尾确如“撞钟”，余音绕梁，三日不绝，引人深思：原来窗外的美景缘何而来?得到靠窗位置的病人该会想些什么?他的命运又将如何?给读者留下了自由想象的空间，回味无穷。这样变形想象的结尾，闪现出创造性思维的光芒，给人以无限的审美愉悦! 　　 　　三、有力如“豹尾”式的结尾 　　 　　又如小仲马的名剧《私生子》，它反映了资本主义社会里一个私生子的苦难经历。剧末： 　　父：当我们两个人单独在一起时，你一定允许我叫你“儿子”的。 　　子：是，叔叔! 　　结尾私生子明白了自己的叔父就是自己的生父。父亲的最后一句台词，充分暴露了他的自私和伪善；而儿子的“是，叔叔。”三个字，蕴藏着这位资本主义社会中长期遭受冷遇、歧视的私生子的多少悲和愤!它分明是私生子对资本主义社会人性虚伪、漠视亲情的有力控诉和声讨!这样冷峻的语言结局，也是私生子性格发展的必然结果。如此收束全文，确如“豹尾”，精炼隽永，力透纸背，提升主题。内蕴无穷。这不可谓不是作者独具匠心的设计，言尽旨远，妙不可言。 　　据说，当剧本即将公演时，剧院老板却要求去掉这两句对话，改成父子热烈的拥抱。小仲马不答应，他说：“我就是为这两旬台词，才写这个剧本的。” 　　可见，大凡写文章者，没有一个不重视文章结尾的润饰的。同学们，要想使你的文章结尾新颖奇特，充满智慧的色彩，必须从以下几方面着手： 　　(一)扣紧原文，展开想象结尾 　　教者平时在作文教学时，应鼓励学生在作文结尾时，在忠实于原文的基础之上，突发奇想，由此及彼，举一反三，不断产生新的幻象。比如，《凡卡》的结尾就充满了浪漫的想象： 　　过了一个钟头。他怀着甜蜜的希望睡了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，搭拉着两条腿，正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴…… 　　当凡卡把那封爷爷根本没法收到的信寄出以后，“他怀着甜蜜的希望”，而且梦见爷爷在暖炕上“正在念他的信”。文章戛然而止，这个似喜实悲的结局让我们沉思：爷爷能收到信吗?即使收到信，能带着凡卡离开吗?乡下的日子一定比城里好吗?这样的结尾，虽然话不多，但经得起咀嚼，能启发读者的思考或想象，文章因而会增色不少。 　　学生在驰骋想象时候，要以生活为基础，不离开生活的理想方向和本质规定，但又不是受生活的实在图事和表面事象所束缚，而是有所提炼升华，营造崭新的事象。这就要求学生看到生