基本操作与化学基础实验多媒体课件.ppt

吉林化工学院化学与制药工程学院基础实验室 实验原理 粗食盐中：不溶性杂质（如：泥沙等），用溶解、过滤的方法除去。 可溶性杂质（主要是：Ca2+、Mg2+、K+和SO42-），可用生成沉淀的方法除去： 过量的NaOH和Na2CO3用盐酸中和除去，少量可溶性的杂质（如：KCl）由于含量很少，在蒸发浓缩和结晶过程中仍留在溶液中，不会和NaCl同时结晶出来 实验记录（1）观察晶体外观:（2）产品称重（g）： 实验二 硫酸锰铵的制备 实验原理 MnO2(s) + H2C2O4(s) + H2SO4 = MnSO4 + 2CO2(g) ↑+ 2H2O MnO2在酸性介质中(H2SO4)与草酸生成MnSO4。 MnSO4 + (NH4)2SO4 + 6H2O = MnSO4 ? (NH4)2SO4 ? H2O MnSO4与等摩尔的(NH4)2SO4在水溶液中相互作用，即生成溶解度较小的硫酸锰铵。 实验三 化学反应速率 活化能的测定 实验目的 1.验证浓度、温度和催化剂对反应速率的影响。 2.同通过二硫酸铵对碘化钾反应的反应速率的测定，了解求算反应级数，反应速率常数和反应活化能的原理和方法 2.练习恒温水浴操作。 实验原理 水溶液中，(NH4)S2O8和KI发生如下反应： S2O82-+3I-?2SO42-+I3- (1) 慢反应 为了测定△t内的△c(S2O82-) ，在反应开始时，加入一定量的NaS2O3溶液和淀粉溶液（做指示剂），这样在反应体系中还存在以下反应： 2S2O32-+ I3- ?S4O62-+ 3I- (2) 快反应 反应2的速度几乎瞬间完成，而1的速度相当慢。复合反应的速度由慢反应决定。 开始时反应1生成的I3-立即与NaS2O3生成S4O62-和I- ，溶液呈现无色；当反应2中的NaS2O3一消耗尽，而反应1仍继续进行，那么由反应1生成的I3-立即与指示剂淀粉作用使溶液呈现蓝色：I3- I2+I- 由反应1可以得到： V=△c(S2O82-)/△t = kc(S2O82-)mc(I-)n 由反应1和2之间的量的关系可以得到： △c(S2O82-)= △c(S2O32-)/2 由于在△t 时间内S2O32-全部消耗，所以△c(S2O32-)为NaS2O3的初始浓度， △t 就是从反应开始到溶液刚好出现蓝色是所需要的时间。 时间△t可由秒表读得， c(I-) 、c(S2O82-)和c(S2O32-)可由初始浓度计算得，我们从不同浓度下测得反应速率，就可以计算出反应级数m,n 又可根据某一式，带入求得的m,n,可求出反应速率常数k。 又据Arrhenius公式： lgk = A – Ea / (2.303RT) 以lgk对1/T作图，得一直线，直线斜率S ＝ -Ea / (2.303R)，由此可求得反应的活化能Ea。 实验四 pH法测醋酸电离常数 实验目的 1．了解用pH法测定醋酸解离常数的原理和方法。 2．练习从移液管中取液的操作。 3．学习pH计的使用方法。 实验原理： 醋酸在水溶液中存在如下电离平衡： HAc+H2O H3O++Ac-平衡常数K? ＝ c(H3O+)c(Ac-)/c(HAc) 设醋酸起始浓度为c，平衡时 c(H3O+) = c(Ac-) = x 则K? ＝ x2 / c-x 在酸度计上可测定不同浓度HAc溶液的pH值，从而求得c(H3O+) 即x；而c为配置溶液的浓度。 实验指导 1.实验室发下的烧杯是干燥 、洁净的，不需洗涤(用后要求洗涤干净,并用蒸馏水漂洗2～3次，放入烘箱内烘干)。 2.本实验的关键是HAc溶液的浓度要配准，pH值要测准。 实验五 电导率法测硫酸钡溶度积 实验目的： 1.了解电导率法测定硫酸钡溶度积的原理和方法。 2.学习制备硫酸钡沉淀的基本操作与技能。 3.学习使用电导率仪。 实验原理 (1) 在难溶电解质BaSO4的饱和溶液中，存在下列平衡： BaSO4（s） Ba2+ (aq) + SO42- (aq) 如设难溶电解质BaSO4在纯水中的溶解度为c（mol·L-1），则其溶度积为： K?sp(BaSO4) = c2 电导率χ：表示放在相距1m，面积为1m2 的两个电极之间溶液的电导。 在电导池中，所用电极的距离L和面积A是一定的，故对某一电极来说