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学会感恩 ——与爱同行 课前准备: 1、提前一周,观察家里的家务都谁干,记录下来自己家人的普通的一天生活。 2、观察周边三岁以前小孩的一天生活,记录下来家里的大人为她(他)干了什么。 3、记录一下,自己把家里的地打扫(拖地)一遍需要多长时间,会做饭的同学可以记录一下做一次饭需要多长时间。谈谈如果让你日复一日的这样干活是什么概念。 一、感恩自己 二、感恩他人 1.感恩养育之恩 三年免于怀 2.感恩生活中的一切 想一想: 你坐在教室里上学,有多少力量在支持你? 3.读故事 品哲理 一只公鸡发现土里埋着一颗闪闪发光的珍珠,它以为是什么好吃的东西,就把珍珠刨出来,费力地想把它咽下去。但当公鸡发现这颗闪闪发光的珍珠并不是什么好吃的东西时,它马上就把珍珠吐了出来。这时珍珠对公鸡说:”我是一颗珍贵的珍珠,一个人想要找到一颗珍珠就像大海捞针一样难啊!而你怎么这么轻易就把我丢弃了呢?”公鸡说:”有什么了不起啊,如果谁给我一颗谷物,我马上就拿你去交换。” 提问:这个故事说明什么道理? 4.爱的天平 三、积极心态,赢得感恩之心。 1.笑婆与哭婆的故事 2.从现在你的学习状态看,你看到了什么? 没有四肢的尼克 尼克在澳大利亚墨尔本出生,生于一家塞尔维亚藉, 虔诚的基督教家庭,他天生在肩水平以下没有双臂,他的左大腿部份只有一小足及两只脚趾。 尼克21岁大学毕业, 双主修会计和财务规划。 他开始了巡回激励演讲旅程,重点演讲题目,都是今天青少年经常面对的问题。他到过四大洲(非洲,亚洲,澳洲和北美洲),超过12个国家,超过两百万人面前演讲。 3.常怀感恩之心 人生充满幸福感。 即使遇到挫折,以积极的心态同样可以怀有感恩之心: 感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心态: 感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧: 感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊: 感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿: 感激遗弃你的人,因为他教会了你的独立: 凡事感激,学会感激,感激一切使你成长的人。 四、感恩常在,未来自己创造。 一年轻人向一智者抱怨自己父母的平庸、家境的平凡。 智者:“假如有人用100万换你强健的四肢,你愿意吗?” 年轻人:“不愿意。” 智者:“假如有人用1000万换你明亮的眼睛,你愿意吗?” 年轻人:“不愿意。” 智者:“假如有人用1亿元换你健康的生命,你愿意吗?” 年轻人:“不愿意。” 智者:那就快感谢你的父母吧, 他们一次性馈赠给你超过 一亿一千一百万的巨额财富。” * 现在的一切,有很多人、很多力量、很多方式在支持你: 你的国家、父母、师长、朋友等。 在天平的—— 左侧写下养育你的人为你做过的事; 在右侧写下自己为养育你的人做过的事。 感恩生育你的人,因为他们使你体验生命; 感恩抚养你的人,因为他们使你不断成长; 感恩帮助你的人,因为他们使你渡过难关; 感恩关怀你的人,因为他们给你温暖; 感恩鼓励你的人,因为他们给你力量; 感恩教育你的人,因为他们开化你的蒙昧; 感恩钟爱你的人,因为他们让你体会爱的宝贵。 感恩的心,能给我们幸福感。 常怀感恩之心,就会感到很快乐; 怀着感恩之心去帮助他人,自己就会更快乐。 *
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