两种健康教育方式在围绝经期妇女中应用评价.docVIP

两种健康教育方式在围绝经期妇女中应用评价【摘要】目的:探讨健康教育路径法对围绝经期妇女心理状态和生活质量的影响。方法:随机将围绝经期妇女120名分为对照组与观察组各60名，分别采用传统教育法和健康教育路径法；采用抑郁自评量表（SDS）、焦虑自评量表（SAS）和WHO生存质量测量表（WHOQOL）进行心理状态和生活质量的对比评估。结果:观察组的SDS、SAS平均得分明显低于对照组（P＜0.01）， 采用健康教育路径法后的心理状态改善程度优于传统教育法。观察组妇女的生活质量、生理机能、心理、独立性、社会关系、环境的平均得分均明显高于对照组妇女（P＜0.01）。结论:健康教育路径法可明显改善围绝经期妇女的心理状态，提高其生活质量 【关键词】健康教育路径；围绝经期妇女；心理状态；生活质量 【中图分类号】R473.71 【文献标识码】A 【文章编号】1008-6455（2011）12-0021-02 Application Evaluation of Two Different Health Educations in Perimenopausal Wommen Chen Jianhua 【Abstract】Objective:To explore the effect of health education pathway on psychological status and quality of life in perimenopausal women. Methods:120 perimenopausal women were randomly divided into control group （60 cases） and observation group （60 cases）. Control group applied traditional health education method. Observation group applied health education pathway method. Psychological status and quality of life were assessed with SDS, SAS and WHOQOL scales. Results:Mean scores of SDS and SAS of observation group were obviously low than that of control group （P＜0.01）. By health education pathway, improving degree of psychological status were fine than that of traditional health education. Mean scores of life quality, physiological function, psychology, independence, social relations and environment in observation group were obviously high than that of control group （P＜0.01）. Conclusion:Health education pathway can obviously improve psychological status and the quality of life among perimenopausal women. 【Key words】Health education pathway；Perimenopausal women；Psychological status；Quality of life 围绝经期指妇女接近绝经至绝经1年内的时期，这段时期由于卵巢分泌功能逐渐衰退，雌激素水平下降，出现一系列生理和心理症状，成为围绝经期综合征，严重影响围绝经期妇女的工作、学习和生活〖1〗。虽然这一时期是一个正常的生理过程，但若这个年龄段的妇女缺乏对围绝经期的正确认识，得不到适宜的保健服务，将影响她们的健康水平和生活质量。为此，近年来我们采用健康教育路径对围绝经期妇女进行健康教育，并与传统的健康教育进行了对比分析 1 资料与方法 1.1 一般资料:2010年8月至2011年6月随机选择我部周围社区120名围绝经期妇女为研究对象，其中60名为对照组，60名为观察组，年龄45～55岁。两组在年龄、学历和职业上的差异无统计学意义（P＞0.05），具有可比性 1.2 方法:对照组采用传统的健康教育方式，即一次性发放保健知识宣教材