我校学生消费意识现状调查 .ppt

我校学生消费现状调查 学 院：莒县文心高中日照一中莒县校区 成 员：崔国祥、孙光骏、许星玉、 马治红、唐正娟、付晓莲 研究缘由 随着社会经济向纵深发展, 在当前的消费市场中, 大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越多的关注。大学生在社会结构组成中是一个既特殊又普遍的存在，在当前的经济生活，尤其是在引领消费时尚、改善消费构成方面起着不可替代的作用。大学生消费具有理念新、实用性和时尚, 行为个性化和模仿性, 结构多样性和多层次性的特点。一方面，大学生对潮流有敏锐的领悟力, 他们关注流行、追逐时尚, 追求新颖、崇尚个性，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们年龄较轻，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为：尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约，所以在消费行为上具有一定的节制性和计划性，在消费价值观上以理性为主。 发放调查问卷和走访的形式，并有效收回调查问卷并核实统计。 调查方法 调查目的 1 把握当前大学生的消费趋向 2 解读大学生消费的新理念 崔国祥：前期资料采集，后期PPT制作 孙光骏：制作调查问卷 许星玉：实施调查，分析材料 马治红：调查各方面收支 唐正娟：对数据进行统计，整理 付晓莲：拟定方案 调查结果 排除学费及住宿费等在开学初就应缴纳的费用，大学生日常消费主要集中在饮食支出、日常支出、服装类支出、人际交往支出、学习及休闲娱乐支出等。各消费比例见下图： 由上图我们可以看出:在校学生的消费内容主要集中在食物支出、通讯支出两大方面，其中饮食支出占38.1%，通讯支出占20.4%，人际支出占16.8%，恋爱支出占10.3%，与学习相关的各方面占4.8%， 同学的自我评价 基本90%的同学觉得自己的月消费状况持偏低的态度。与自己的预期不符。可是，大家又一直保持这种花费势头，这也算是学生消费心理脆弱矛盾的一定表现。 消费 特点 4.人际交往消费成本昂贵 3.休闲及娱乐消费呈现多样性 5.模仿性的消费情结日趋明显 2.学习消费的比值将大幅度上升 1.基本生活支出向感性消费方向发展 不合理消费原因 消费误区 当前学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费、恋爱支出过度等问题，这与社会环境，家庭教育和学校教育都有很大的关系。 缩减饮食支出用于其他消费 炫耀消费 负债消费 3 建立健康的社会消费大环境 1.学校应营造健康的消费文化环境 2.培养学生树立正确的消费观 应对措施 Thank you !