开学第一课班队设计方案.docVIP

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开学第一课班队设计方案: 乘着梦想的翅膀 五年级三班 【活动目的】 1.让队员们知道人生有梦想的意义。 2.让队员体悟到梦想是会随着时间的变化而变化的,但是追随梦想的脚步不该停下。 3.为梦想奋斗的过程需要付出汗水和泪水,让队员们感悟回报需要先付出。 【活动准备】 1.准备相关节目 2.制作课件 3.队员分组,协调好相关的工作人员 【活动重难点】队员知道应拥有梦想并知道如何坚持用行动去实现自己的梦想。 【设计思路】 以别人的梦想引发自己的梦想,将大家的梦想引导为全班共同的梦想。告诉队员我们从小到大的梦想虽然在不断的改变,但是我们追逐梦想的脚步却从没有停歇过。无数小的梦想汇聚成大的梦想就是我们的中国梦。在《蜗牛》的歌声中张贴自己的梦想,最后由班主任总结我们要像树一样的活着。 【活动过程】 1.开场白(主持人:陈博闻、周雨辰) 陈:新的学期,新的期待,新的梦想,新的奋斗。我们组建一个新的家园,为新的理想努力奋斗。 周:新的环境,新的气息,新的状态。我们创造一个新的开始,为同一个目标共同向前 陈:一切的一切都是全新的,我们的梦想也时时刻刻的变化。 周:梦想慢慢蜕变,我们也随之长大,我们的梦,渐渐的变成中国的梦。 陈、周:在这个秋天的此时我们便开始了我们五(三)中队的第一次主题班会——乘着梦想的翅膀。 周:下面请欣赏一段关于美国男孩德瑞梦想的视频:《功夫梦》。 2.陈:有人希望成为一名小品演员,带给大家无穷的快乐。 周:有人希望成为一名娱乐歌手,带给大家别样的轻松。 陈:然而,想在舞台上表演却没有我们想象的那么轻松。从小我们就听说:台上十分钟,台下十年功。 周:因为每一个梦想,都是要依靠我们的汗水慢慢累积而成。下面请欣赏由我们班同学自编自导自演的小品:《梦想》。 3. 小品:梦想(陈文杰、周先怡、彭郑西、杨仁灿) 陈:每个人的心底都有属于自己的梦想,有的梦想很平凡,有的梦想很特别,有的梦想很实际,有的梦想很远大。 周:每个人的心底都有属于自己的力量,有的力量很普通,有的力量很特殊,有的力量很弱小,有的力量很强大。 陈:下面就请队员们来畅谈一下自己的梦想。 周:注意哦,是畅谈,不管你多么矜持,在这一刻,请你大胆些,与我们一起讨论一下你的梦想。没有什么好害怕的! 4.畅谈你的梦想(全班) 陈:游戏可以使课堂变的活跃起来,这次班会也应该是我们互相交流的好机会。 周:增加彼此友谊的好方法也可通过游戏来发展,接下来我们就做一个叫做《梦想长城》的游戏。 陈:这个游戏要靠大家的团结和意念,努力完成它吧! 5.游戏:梦想长城(全班) 周:恭喜你们,看来我们班级的队员们还是很配合,很默契的嘛! 陈:动听的嗓音促使你的感情丰富,语言优美。 周:美妙的旋律促使你的心情愉快,身心轻松。 陈:下面就请同学们欣赏一首诗朗诵《梦想》 6.小提琴伴奏诗朗诵:《梦想》 (周雨辰、张雅妮、张德阳、刘继芬) 《梦想》 有人说:理想是乌托邦的梦幻。 有人说:理想是阴谋家的欺骗。 有人说:理想是精神者的狂言。 有人说:理想是失败者的盾剑。 我要说:你已成了没有上帝的流浪汉。 我要说:你已成了四处飘荡的小木帆。 我要说:你已成了灯红酒绿的放荡男。 我要说:你已成了颓废舞台的自囚犯 理想说:我需要勤奋者执着地浇灌。 理想说:我需要受挫者意志的考验。 理想说:我需要披荆者无畏的勇敢。 理想说:我需要平静者耐心地靠岸。 上帝说:理想是每个人的皇冠。 上帝说:理想是每个人的档案。 上帝说:理想是每个人的飞船。 上帝说:理想是每个人的圣殿。 8.书法展示《我的梦,中国梦》(段佩君) 陈:我们有共同的班级,共同的梦想。 周:为梦想,我们应当努力奋斗,创造出属于自己的一片天。 陈:有人觉得蜗牛微不足道,下雨天的路上,一不小心就会踩死一只。但是你可知道它们背后的艰辛? 周:蜗牛的身上背着一个大大的外壳,所以走路的速度受到牵连。它一步一步的往上爬,也拥有自己的梦想。 陈:下面我们一起唱出蜗牛的梦想,蜗牛的坚强。这同时也告诉我们在为梦想努力的时候不害怕困难! 周:让我们一起唱出这首耳熟能详的歌! 9.齐唱《蜗牛》(全班) 周:请在我们将要度过一年的教室里留下我们的回忆。 陈:请挥动你们手中画笔,共同完成一幅绝美的艺术! 周:下面 我们来把自己的梦想张贴。 10.张贴梦想(全班) 周:时光是短暂的,现在到了班会的尾声。我们已放飞了自己的梦想,盼望着有一刻能够实现它。 陈:我们拥有了梦想,而此时我们也已开启了实现梦想的隧道,下面就是我们一步一个脚印,坚持完成梦想的时刻。 周:在同一个班级里,我们有同样的梦想,我们一起实现。你的梦想,就是我们大家的梦想。 陈:最后便由 帮助我们完成梦想的中队辅导员姚老师 来谈一下他对我们的期望与教导,欢迎。 11.中队辅导员总结 每条河流都有一个梦想:奔向大海。

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