蓓蕾读书活动实施方案.docVIP

蓓蕾读书活动实施方案 为更好地贯彻新课程的理念，培养学生读书阅报的浓厚兴趣，开阔学生的视野，陶冶学生的情操，推进蓓蕾读书工程的开展，全面提高我校小学生的人文素养。特制订如下实施方案： 一、进一步提高认识，加强领导，营造读书活动的浓厚氛围 1、加强领导，落实责任。成立以校长为组长，分管主任为成员的领导小组，以分管主任为组长，教研组长、少先队辅导员为成员的管理工作小组。各年级语文教师为蓓蕾读书工程的具体实施成员的管理网络。分解目标任务，层层落实责任，规范学校的读书活动行为。 2、广泛发动，增强认识。学校通过校园广播站、升旗仪式、板报、橱窗、标语等形式，宣传读书的意义，营造书香氛围。 二、强化措施，突出重点，推进读书活动的开展 1、设置阅读课，确保学生的阅读时间。中高年级每周开设两节课外阅读课（利用课外活动时间），每天晨读至少保证有20分钟的阅读时间。语文教师要有计划地安排读书、阅报，诵读经典等活动。 2、开放图书阅览室。充分利用学校的图书资源，让学生有书读，读好书。中高年级每周借阅图书不少于一次。，低年级每两周借阅一次。 3、进一步完善班级图书角的建立。各班继续发动学生积极捐书，使图书角图书丰富充实。图书数量不低于人手两册。选配好图书管理员，负责班内图书的借阅登记归还及班级与班级的图书互换等服务工作。提高图书的利用率和阅读效果。 3、继续办好文化长廊，学习专栏等设施。为了营造读书月报的氛围，展示读书活动成果，各班要办好黑板报，及楼道文化，校园宣传栏各班要及时更换内容。 三、积极开展丰富多彩的读书实践活动。 1、进一步完善各种兴趣小组或文学社团。为让学生在语文学习和实践中张扬个性，展示特长，各班进一步完善语文兴趣小组或文学社团，在课外活动期间组织诗文阅读写作，课本剧表演等，办好班报办刊。学校进一步办好校刊《沂蒙新芽》。让校刊班报成为学生交流思想、交流信息的平台，成为学生展示才艺的舞台，读书、阅报、写作的乐土。 2、进一步办好校园之声广播站。广播站要按规定按时广播，并且整理搜集好学生的投稿。让广播站真正传递学生的心声，使广播站成为蓓蕾读书活动宣传的坚强阵营，给孩子留下童年美好的回忆。创造一个学生展示自我的良好机会。 3、组织丰富多彩的活动。三月份学校组织“三八征文”，4月份组织经典诵读展示，五月份组织“劳动光荣”征文，6月份组织庆六一文艺汇演。各班要根据自己本班实际积极组织活动。 4、继续搞好阅读升级。按照课标精神，确定好每个年级必备古诗文优秀篇目和图书阅读要求。各班按照升级要求通过书面测试或口头测试进行升级，将学生考级成绩评定作为学生语文素养的重要依据。 5、进一步做好读书笔记的工作。各班要求学生有学期读书计划，读书总结，有读书目录，要有摘录的名言警句，优美语段，也要有个人的读书心得，要让学生坚持记日记，把记日记养成为一种习惯。 6、教师文苑。为形成师生共同读书的浓厚氛围，也给教师提供展示自我的舞台和机会，在校刊开辟“教师文苑”栏目。要求教师积极投稿每学期不少于一篇。 四、加强过程督导，让活动开展扎实有效。 学校将加强过程督导，各项活动将按学校的要求给以考核奖惩。确保活动效果。