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优秀辅导员事迹材料
本学期我被评为3月份优秀辅导员,首先感谢领导对我工作的肯定,我2006年8月份进入海棠学院,从此走上辅导员这个工作岗位。现在已经工作4年多了,带过医学院的生物专业,护理专业,医器专业,中药专业,也曾经带过管理学院的连锁专业,营销专业资产评估专业,有丰富的学生管理经验,送走了一届又一届毕业生,本学期我带的是护理0911班,生物0801班,医器0801班,共101名学生,在辅导员的工作岗位中,我找到乐趣和工作技巧,也喜欢上了工作和我的学生。
一、学生没进校就做足“功课”。
熟悉每一的学生的名字、生源、出生年月,家庭情况等详细信息。入校前报到前,我督促学生按时返校,提醒所有的同学在新的生活开始时要有新的准备、新的学习,要有新的目标,主动和学生交流,谈心,了解他们的心理世界,家庭情况,打破与他们之间的隔阂,加深师生之间的感情。?
二、“我们一个都不能少”。
稳定学生,为防止学生因为种种原因流失。我就处处关心学生,爱护学生,描绘她们的美好前途,提高他们的爱校意识。
对于经济困难的学生,我深入了解情况,给予生活上的帮助,使他们消除自卑心理。性格很内向的学生,我就经常表扬他,让同学们向他学习,增强他的自信心;平时我关注同学们的衣食起居,关心一切与他们有关的事情。在天气变化时提醒同学们注意防寒; 将网上看到的新闻及时地告诉大家;她经常会提醒同学们注意安全,注意身体!
三、“以学生思想道德教育为主,学习为本”
?教育后进生,对于班里的后进生,我下用不同的方法教育他们。提高他们日常言行,礼、智、仁、义、信、孝、等思想道德,以公民基本道德要求他们。学习方面,让他们查问题,找缺点,作分析,寻方法,帮助每一名同学制订了个人的学习规划;与每一位任课老师保持联系,及时了解班级同学情况;让班里学习好的同学们介绍经验;组织本班同学进行内部交流,互相学习借鉴,形成“比、学、赶、帮、超”的氛围;?
四、不同寻常的班会和“每周以活动”
我坚持每周一次主题班会,一次总结班会。主题都是同学们关注的、关心的,也是学生需要的,对成长有益的。有时候也让学生自己主持,自己发言,自己记录,自己总结,让班会从同学们被动开会,变成主动组织。每一次班会都要让学生明白一个人生道理,社会责任,日常言行,礼貌礼仪。
每周组织一次班级活动,如;演讲赛,诗歌朗诵赛,辩论会,每周一歌,知识问答等,提高了同学们的修养,增进了学生们及老师之间的感情,加强了班级凝聚力。这种有意义的班级活动,培养同学们的认同感和自豪感,以致于产生对于集体、社会、国家的荣誉感和归属感。提高他们的综合素质。?
五、汇聚点滴,铸就伟大。
我在工作中不停地学习,提高自身的知识水平。掌握学生思想动态,思考工作方法;作为学生辅导员,我总是饱含对学生诚挚的爱,严格要求自己不断跟上时代的脚步。
教师不仅是知识的传授者,还是思想教育者和道德示范者。孔子曰:“其身正,不令则从,其身不正,虽令不从”。我作为一名高校辅导员要以自己的人格力量,以及高尚的思想境界、精神状态和行为表现,积极地影响和教育着我的学生。
医学院:王奕昂
2011年4月12日
2010年—2011学年度第二学期 三月份
优
秀
辅
导
员
事
迹
材
料
医学院:王奕昂
2011年4月12日
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