- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2009年4江苏自考统计基础真题及答案.doc
一、单项选择题(每小题1分。共20分)
在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确答案。并将其字母标号填入题千的括号内。
1.社会经济统计学是一门( )
A.自然科学 B.新兴科学 C.方法论科学 D.实质性科学
2.对某市高等学校科研所进行调查,统计总体是( )
A.某市所有的高等学校 8.某一高等学校科研所
C.某一高等学校 D.某市所有高等学校科研所
3.工业企业的职工人数、产值是( )
A.连续型变量
B.离散型变量
C.前者是连续型变量,后者是离散型变量
D.前者是离散型变量,后者是连续型变量
4.属于全面调查的是( )
A.对一批产品质量进行抽
B.对工业设备的普查
C.抽选一部分单位对已有资料进行复查
D.调查几大彩电厂商,借此了解全国彩电的生产情况
5.调查项目的直接承担者是( )
A.调查对象 B.调查单位 C.填报单位 D.填报对象
6.统计分组的关键在于( )
A.确定组中值 8.确定组距
C.确定组数 D.选择分组标志和划分各组界限
7.某连续变量,其末组为开口组,下限为500,又知其邻组的组中值为480,则其末组的组中值
为( )
A.490 8.500 C.510 D.520
8.统计表中的宾词指的是( )
A.总体的名称 8.统计表的横行标题
C.统计表的纵栏标题 D.指标名称和数值
9.调查2003级统计系62名同学学习成绩,获得部分信息,其中属于总体单位总量指标的是
( )
A.班级学生人数62人 B.全班“回归分析”平均成绩为75.6分
C.全班“高等数学”成绩总和为4 340分 D.全班同学的学习成绩
10.某储蓄所9月末的储蓄存款余额是8月末的105%,这个指标是( )
A.动态相对指标 B.比较相对指标
C.比例相对指标 D.计划完成程度相对指标
11.标志变异指标中,计算方法简单的是( )
A.平均差 8.标准差 C.全距 D.标准差系数
12.最常用的标志变异指标是( )
A.极差 B.平均差 C.离散系数D.标准差
13.累计增长量与逐期增长量的关系( )
A.逐期增长量之和等于累计增长量 B.逐期增长量之积等于累计增长量
C.累计增长量之和等于逐期增长量D.两者没有直接关系
14.综合指数是( )
A.用非全面资料编制的指数 8.平均数指数的变形应用
C.总指数的基本形式 D.编制总指数的唯一方法
15.在用指数体系进行多因素分析,各影响因素在排序时,一般( )
A.数量指标在前,质量指标在后
B.质量指标在前,数量指标在后
C.有时数量指标在前,有时质量指标在前
D.哪一个指标
16.抽样调查的目的在于( )
A.了解抽样总体的全面情况 8.用样本指标推断全及总体指标
C.了解全及总体的全面情况 D.用全及总体指标推断样本指标
17.抽样误差是指( )
A.在调查过程中由于观察、测量等差错所引起的误差
B.在调查中违反随机原则出现的系统误差
C.随机抽样而产生的代表性误差
D.人为原因所造成的误差
18.若有多个成数资料可供参考时,确定样本容量或计算抽样平均误差应该使用( )
A.数值最大的那个成数 8.数值最小的那个成数
C.0.5 D.数值最接近或等于0.5的那个成数
19.相关分析与回归分析在是否需要确定自变量和因变量的问题上( )
A.前者无需确定,后者需要确定 8.前者需要确定,后者无需确定
C.两者均需确定 D.两者都无需确定
20.估计标准误差是反映( )
A.平均数代表性的指标 8.相关关系的指标
C.回归直线的代表性指标 D.序时平均数代表性指标
(每空l分。共5分)21.政治经济学是社会经济统计学的 基础。
22.标准差的大小取决于两个因素,一是总体各单位标志值的分散程度、二是 的影响。
23.动态平均数通俗地说是对 求的平均数。
24.所谓属性总体,是指从研究 的角度而言的总体。
25.回归直线方程y。=a+bx中估计待定参数a和b常用的方法是。(每小题2分。共l0分)在题后的括号内。正确的打“√”。错误的打“×”。并空处进行改正。
26.品质标志不能用数值表示,质量指标能用数值表示。( )
27.如果要调查的是时期现象,调查时间要规定资料所反
您可能关注的文档
- 105_屈晓峰_基于TCL语言的HyperMesh平台二次开发范例.pdf
- 1149-watermark(担保探亲 担保人填的表格).pdf
- 151内科护理技术教学课件@安徽医高专_jxkj_4_10.pdf
- 151内科护理技术教学课件@安徽医高专_jxkj_4_11.pdf
- 151内科护理技术教学课件@安徽医高专_jxkj_4_3.pdf
- 151内科护理技术教学课件@安徽医高专_jxkj_8_3.pdf
- 151内科护理技术教学课件@安徽医高专_jxkj_9_4.pdf
- 170128A大年初一佛罗里达州一地深度11天(AA).doc
- 1995考研数学真题+答案.pdf
- 1997年考研英语阅读理解部分翻译.pdf
文档评论(0)