2017-2018学年高中语文 第1章 写作的多样性与独特性 第2节 联想与想象教师用书 新人教版选修《文章写作与修改》.docVIP

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  • 2017-06-27 发布于安徽
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2017-2018学年高中语文 第1章 写作的多样性与独特性 第2节 联想与想象教师用书 新人教版选修《文章写作与修改》.doc

第二节 联想与想象 《蛙声十里出山泉》是中国著名画家齐白石老先生在1951年为文学家老舍画的一幅水墨画。齐白石老人接到老舍先生送来的诗句“蛙声十里出山泉”后用了三天三夜去思量如何实现老舍先生的设想即将它变成具体的画面。在一远山的映衬下从山涧的乱石中泻出一道急流六只蝌蚪在急流中摇曳着小尾巴顺流而下可以让人联想到在交配季节里青蛙那此起彼伏的叫声。虽然画面上不见一只青蛙但使人隐隐如闻远处的蛙声正和着奔腾的泉水声演奏着一首悦耳的乐章连成蛙声一片的效果。白石老人正是运用了联想和想象的手法创造了如此优美的意境把诗情画意融为一体准确地表现了诗中的内涵达到了中国画“诗中有画、画中有诗”的高境界。在写作中运用联想和想象自然能使文章含蓄别致摇曳生姿。 1.联想有哪三个层次?                                                                                                            【答案】 (1)有直接因果关系的联想。(2)某个方面具有共性的联想。(3)有哲理性的联想。2.单纯联想和复合联想有何区别?                                                                                                    

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