论高职院校青年教师的健康成长.pdfVIP

第6 卷第2 期 无 锡 职 业 技 术 学 院 学 报 VIO . 6 No. 2 2X)( 7 年 6 月 Jo unl la of w ux i nls tti ut e of Te ch耐 。留 Ju卫1. 200 7 论 高职 院校青年教师 的健康成长 陈永涛 ( 无锡职业技术学院 江苏 无锡 21 4 12)1 摘要:先天优势令人乐观的高职院校青年教师热爱教育事业，勤奋工作。仅仅是少数尚存在 “三不”现象，建议开辟 青年教师健康成长的绿色通道，采取 “三加”措施，让其尽快健康成长。 关‘键词:高职院校 青年教师 健康成长 中图分类号二C礴5 1. 6 文献标识码 :A 文章编号: 1671 一880( 2X)( 7) 折 一91 刀2 Th e Discus sion ba out Gr ow uP Healthy in ht e Higher Vocati onal College CHEN YO ng一ta o Abs rt act :Youht teacher having congenital advantage in hihg er voctia onla univers ities na d colleges of ve e du c a te cau se an d work in du stri ou s . so it is imPort na t A small nubnl er of ht em hva e t“hree No，，pheno menon ， to cre ate conditi on na d adopt “ht re e adding，，measure s of r getti ng to a trga et as soo n as Possible. 旋y w ords :hihg er vocati onla colleges youht teacher rgo w up hed thy 近几年来，神州大地翻开了高职教育办学规模大扩 欢迎。青年教师的年龄与高职院校在校大学生年龄相差 张的新篇章，许多高职院校的在校生从不足5以X) 人猛涨 无几，容易产生共同的语言，容易成为学生的良师益友。 到万人左右。随之而来的是引进青年教师的数量也成几 热爱教育事业 ，刻苦勤奋，在教育教学中做 出优秀成 何级数上升，有的院校少则每年20 人，多则每年05 人， 绩是许多高职院校青年教师的主流。不甚乐观的状况仅 迅速刷新了青年教师在各校教师总量中的占比，因此，人 仅是少数的。一是教育教学理念不明确 ，毕业伊始，还来 们对青年教师的成长给予了更多的关注和热情的期待。 不及推敲，就登上了神圣的讲台，角色的转换在瞬间完 1.青年教师具有令人乐观的优势，少数人的工作状 成，缺乏教学实习与教学见习的经历，缺乏教育学与心理 况不甚乐观 学的学习经历，即使参加过岗前培训并取得合格证书，其 青年教师的成批涌人弥补 了高职院校师资的不足 ， 实那也是一种 “速成”。对教育的神圣使命 ，对教师工作 为其注人了新鲜血液，并增强了它的青春气息。与中老 的丰富内涵 ，对职业教育的理念 尚在朦胧之中。二是备 年教师相比，青年教师具有得天独厚的优势。一是双高 课讲课不到位。备课抄抄标题，教案网上下载，讲课照本 双专理论底子深厚，许多人刚修完大学本科的学业 ，又攻