财经类专业信息技术教育改革的研究.pdfVIP

第8卷第4期 淇 涛商专 i 专报 N o .4 Vo l. 8 2007年12 月 Journal of Shanghai Business School D e c . 2 0 0 7 【高校建设】 财经类专业信息技术教育改革的研究 叶 龙 (上海商学院计算机与电子信息学院，中国上海 200235) 摘 要: 信息技术 日新月异的发展对当今财经行业产生 了深远的影响。推广信息技术、培养适应信息时代需要的高 素质财经人才是高等财经教育的首要 目标 ，但是现在财经专业的信息技术教育相对滞后和缺少，本文就加 强财经类专业 信息技术教育改革提 出了总体思想和解决方法，以探寻培养财经类高素质人才的有效途径 。 关键词: 信息技术教育: 财经类专业 过程化质量监控 中图分类号: G642.0 文献标识码: A 文章编号: 1637-324x(2007)-04-91-93-03 随着现代信息技术 (InformationTechnology, rT) 的发展， 同类型的经济活动往往交织在一起。 财经行业与信息技术的联系越来越紧密，如网络会计、网络银 (二) 信息技术对财经理论知识的影响。 行、证券交易等第三产业的蓬勃发展。甚至有些财经行业就是 由于信息技术的网络化、数字化、多媒体化和智能化的性 建立在信息技术基础之上的。因此，信息时代下的社会就需要 质，对现代财经理论知识产生了重大的影响，而这又会使财经 大量掌握并会运用信息技术的高级财经类专业人才。 实务发生改变。以会计专业为例，信息技术在给会计实务提供 但通过对国内部分高校进行的调查，却发现现在高校财 了信息共享、经济高效的机遇的同时，也对会计对象、会计职 经类专业中的信息技术教育还存在着一些问题。对此，本文进 能、计量模式和会计方法程序等都产生了冲击。 行了分析，并提出了加强高等财经类专业信息技术教育改革 (三) 信息技才j 曾力口了财经活动的风险。 的对策，以探寻培养适应时代要求的财经类高素质人才的方 信息技术是有 “双刃剑”效应的。在Intern et 环境中有着 法。 众多的 “黑客”、计算机病毒 和不 良信息，因此信息技术给 一、信息技术对财经类专业的影响与要求 各种财经活动增加了风险。 现代信息技术的特点就是: 信息量大、效率高、速度快， 作为承担培养市场需要的合格人才和承担科学研究任务 没有地域限制。各种类型的企业都可以采用最先进的信息技 的普通本科高校，通过对上海商学院就业指导中心以及上海 术来达到扩大销售收入和降低经营成本的 目的，是企业谋求 市 10 余所单位 的人事部 门进行的关于信息技术能力要求的 提升市场竞争力的一个重要手段。因此，日新月异的信息技术 问卷调查，得出财经类专业的人才对信息技术有如下要求: 对财经领域产生了重大的影响。 ①运用信息工具能力的要求。能熟练使用各种信息的采 ( 一) 信息技术对社会经济活动的影响 集工具、编译工具、发送工具、存储工具。 一方面，信息技术改变了传统的财经活动方式。人们不再 ②获取信息能力的要求。能够根据 自己的学习 目标主动 需要按照传统的方式进行财经活动，利用信息技术可以在任 地多途径地搜集各种学习资料与信息，能熟练使用阅读、访 何地方任何时间进行经济活动 。另一方面，信息技术改变了人 问、讨论、参观、实验、资料检索、电子视听感知等获取信息的 们对经济主体的认识。信息技术使得从事财经活动的对象部