4.河南大学成人学生管理实践(河南大学).docVIP

规范管理，创新发展 ——河南大学成人高等教育学生工作的管理实践 河南大学 河南大学远程与继续教育学院的成人教育拥有函授、业余，自学考试等学历教育和高等职业教育、岗位培训、短期培训等非学历教育形式，高中起点本、专科，专科起点本科和成人教育学专业硕士研究生教育等办学层次的成人教育办学体系。函授和业余生104个专业层次，在籍学生25000人。 一、重视成人高等教育工作，落实了国家和我省的成人高等教育政策 远程与继续教育学院领导班子一向把学生工作当成重中之重，党政联席会、总支会、行政办公会都把学生工作作为学院工作的重点进行研讨，发现新问题、探寻新思路，未雨绸缪。 学院执行招生政策，规范招生宣传。招生工作依法招生，严格执行国家的成人高等教育招生政策。不委托任何个人、中介机构代理招生、办学和管理，不举办“超前班”、招收“超前生”。不虚假承诺和误导性宣传，不将学历教育与技能培训等非学历教育形式进行捆绑式招生。 严格执行国家和省有关收费政策，按规定项目和标准收取费用，不降低学费标准，不搞恶性竞争。在学费收取中坚持人文关怀，给予经济困难的学生给予缓交、减免和补贴，近5年共减免学生学费1584人次，金额达56万余元。 二、完善成人高等教育规章制度建设，管理规范 健全了适合成人特点的学生工作规章制度。我们在执行教育部《普通高等学校学生管理规定》、《普通高等学校学生行为准则》、《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》及省级教育行政主管部门的有关文件制度的基础上，制定和完善适合本校实际的成人教育管理制度。学院通过召开老师、学生代表调研会、专家征求意见建议等形式，对《成人高等教育学生学籍管理规定》、《成人高等教育学生违纪处分管理规定》、《成人高等教育学生申诉管理办法》等21项规章制度进行了全面修订。 学院不断探索学生工作的新途径和新方法。一是积极探索教学团学一体化工作新模式，出台了《关于成人高等教育印发团学工作和教学工作一体化实施意见的通知》，从七个维度将教学工作与团学工作深度融合，形成合力，全面促进学生成长成才。二是积极探索学生工作新模式，草拟了《关于成人高等教育学生工作转型的实施意见》，提出了“三性”为突破，转变工作职能，实现学生工作的转型；以“三化”为重点，创新工作手段，强化思想政治教育的实效性；以“三种机制”构建为依托，加强学生辅导员队伍建设，增强学生工作的凝聚力和战斗力。三是大力推动成人高等教育思想政治教育工作创新基地建设工作，出台了《关于建立成人高等教育学生思想政治教育创新基地的实施意见》，建立了五批共56个创新基地和46个创新项目。 三、规范学生行为，做好了日常管理、奖励处分、考风考纪等的工作 由于学员多为在职在岗人员，工作任务重，家务忙，干扰学习的因素很多，因此个别学员不能坚持学习、有缺课或辍学现象。我们根据学员的不同情况，利用多种方式，做艰苦细致的思想工作。 坚持抓新生入学教育。每年录取新生入校后，学院就对他们进行政治思想和组织纪律教育。组织学员认真学习学校的各项规章制度。从学员入学开始，就告诉学员，无论在校学习期间还是毕业时，必须坚持思想政治标准与专业技术标准。 完善纪律检查制度，狠抓教学秩序。进一步规范考勤管理制度，坚持课堂点名制、请假审批制等。对学习态度不端正、旷课较多、补考较多的学生，及时反馈信息给班主任。辅导员负责学员学习期间的思想教育和纪律管理，了解他们的工作和学习情况，发现问题及时处理。由辅导员出面和学员所在单位的党团组织联系，互通情况，共同做好学员的思想教育。 学院组织学生参加“保先”教育活动、“讲正气，树新风”活动、“三新”大讨论活动、学习实践科学发展观活动，认真学习“十七大”报告，组织党员学生参加学习“十七大”精神培训，邀请专家、教授为全体师生做专题报告，组织学生进行各种形式的研讨活动，编写了《学习十七大精神》论文集。坚持抓安全稳定工作，完善了函授站班级学生信息员制度和脱产生宿舍楼层信息员制度，积极应对和处理突出实践的能力明显增强，多年无安全稳定事故。 认真做好党员发展工作。学院按照《党章》要求积极做好发展党员工作。坚持组织发展推优制、票决制、公示制，严把“入口关”，切实提高党员发展质量。加强党员预备期教育，按时讨论预备党员转正。及时为入党积极分子指定培养联系人，切实做好入党积极分子的教育培养和考察工作。严格按照党员发展工作流程规定的程序发展党员，制度健全，程序严谨，手续完备，材料齐全，上报及时。2007年5月至20011年10月，学生递交入党申请书达2900多人，学院举办业余党校共12期，结业学生1300人，培养入党积极分子1100人，发展新党员316人。 严肃处理各类违纪行为是严肃学校纪律及对违纪学员加强教育的重要手段。坚持抓学生的养成教育，严查严惩违纪行为；坚持抓考风考纪教育，继续推广监考诚信考试活动，学生违