【全优设计】217年高一下学期化学必修2 同步测控课件：4-2-1 煤、石油和天然气的综合利用.pptVIP

本课结束 谢谢观看 * * 第二节　资源综合利用　环境保护 第1课时　煤、石油和天然气的综合利用 学习要求 学习要点 1.认识煤、石油、天然气是人类能源的主要来源。能书写简单代表物燃烧的化学方程式。 2.了解煤的成分;知道通过煤的干馏可得到多种化工产品及其用途;知道煤的气化和液化可减少燃烧所造成的环境污染。 3.了解石油的成分;知道通过石油的分馏及裂化可得到多种化工产品及其用途。 4.通过乙烯的聚合反应了解常见高分子材料的合成,了解聚合反应的原理。知道日常生活中的一些合成高分子材料的应用。 1.认识化石燃料综合利用的意义。 2.通过简单的实例了解常见高分子材料的合成反应,能举例说明高分子材料在生活等领域中的作用。 1.煤 (1)煤的组成 煤是由有机物和少量无机物组成的复杂混合物,主要含碳元素,还含有少量氢、氧、氮、硫等元素。 (2)煤的综合利用 通过煤的干馏、煤的气化和煤的液化而获得洁净的燃料和多种化工原料,是目前实现煤的综合利用的主要途径。 ①煤的干馏 a.概念:是指将煤隔绝空气加强热使之分解的过程,工业上也叫煤的焦化。得到焦炭、煤焦油、焦炉气。 b.煤干馏的主要产品 ②煤的气化与液化 a.煤的气化 将煤中的有机物转化为可燃性气体的过程,主要反应是碳与水蒸气反应生成水煤气等。化学方程式:C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)。 b.煤的液化 煤可以直接液化,也可以间接液化。煤的直接液化是使煤与氢气作用生成液体燃料;煤的间接液化是先将煤转化为CO和H2,再在催化剂作用下合成甲醇等。 　预习交流1 煤的综合利用有什么重要意义? 答案:①减少了煤燃烧产生的大量SO2、氮的氧化物、碳的氧化物和烟尘等污染物的排放。③提高了煤燃烧的热效率。煤的气化、液化就是使煤变成清洁能源的有效途径,煤的燃烧效率也得以提高。③提取了煤中的化学原料。在加工煤炭以及使用煤作燃料的过程中,对产生的煤灰、煤渣、废气、废液等都加以合理的处理和利用,做到既消除污染又保护环境。 2.天然气 (1)天然气的组成 天然气的主要成分是气态烃,其中最主要的是甲烷。 (2)天然气的综合利用 ①天然气是一种清洁的化石燃料,可以直接用作燃料。 ②天然气更是一种重要的化工原料,主要用于合成氨、生产甲醇以及合成分子内含两个或多个碳原子的其他有机化合物。 3.石油 (1)石油的组成 石油是由多种碳氢化合物组成的混合物,所含元素以C、H为主。 (2)石油的综合利用 ①石油的分馏 利用原油中各组分的沸点不同进行分离的过程叫做分馏。 ②石油的裂化和裂解 通过催化裂化过程可以将重油裂化为汽油等,再进一步裂化可以获得很多重要的化工原料。 C16H34C8H18+C8H16, C8H18C4H10+C4H8 C4H10C2H6+C2H4, C4H10CH4+C3H6 由上述反应可知,石油裂化、裂解的末端产品中含有乙烯、丙烯、甲烷等重要化工原料。裂解的目的是为了获得重要的化工原料乙烯等气态烯烃。裂解又叫深度裂化,是石油化工生产过程中,以采用比裂化更高的温度,使长链烃断裂成短链烃——乙烯、丙烯等的加工过程。 ③石油的催化重整 石油在加热和催化剂的作用下,通过结构重新调整使链状烃转化为环状烃,如苯、甲苯等重要的基本化工原料,并提高汽油品质。 　预习交流2 我们为什么常把石油称作工业的“血液”? 答案:目前,石油作为燃料使用,成为工业上主要的能量来源。石油还是化工、医药等行业的基本化工原料的主要来源。也有部分石油被用作润滑油、沥青、石蜡等。因此,我们常把石油称为工业的“血液”。 (2)单体:能合成高分子化合物的小分子物质,如聚乙烯的单体是CH2CH2。 (3)链节:高分子化合物中重复出现的结构单元,如聚乙烯的结构单元是—CH2—CH2—。 (4)聚合度:聚乙烯分子结构中的n值,表示高分子化合物中所含链节的数目。 聚乙烯中,聚合度n有的相同,有的不同,所以它是混合物,没有固定的熔点和沸点,只是在一定温度范围内熔化和气化。 　预习交流3 塑料制品的使用给我们生活带来方便的同时,也带来巨大的危害——“白色污染”问题,我们该如何解决这个问题? 答案:(1)改进塑料的配方和生产工艺,研制可降解的塑料。如以乙烯和一氧化碳为原料制成聚乙烯光降解塑料,以纤维素和淀粉为原料制成微生物降解塑料等。 (2)回收利用废旧合成材料 ①通过熔融再生重新做成多种有用的材料;②是采用热裂解或化学处理的方法使其分解,用于制备多种化工原料;③将废旧合成材料作为燃料使用。 一、煤干馏的主要产物和用途 下图是实验室模拟煤的干馏的实验装置,试分析下列叙述的正误。 ①图示实验中发生了化学变化 ②实验后水溶液的pH7,溶液Y是黑色黏稠的煤焦油,上层X是粗苯等 ③气体Z易燃,可以还原氧化铜 ④液体Y是一种纯净物 答案:煤的干馏是化学变化,①